Visoko plačan učitelj. Kakšna so stimulativna plačila za učitelje? Postopek obračunavanja in obračunavanja

Konec leta 2018 je državna duma odobrila posodobljeno različico priporočil glede vzpostavitve posodobljenega sistema nagrajevanja zaposlenih v proračunskih ustanovah, vključno z pedagoškim osebjem. Tako odločitev je ugotovila tripartitna komisija za urejanje socialnih in delovnih razmerij. Hkrati so pravila, ki so veljala prej, izgubila veljavo in se v letu 2019 ne bodo uporabljala. Danes bomo govorili o spremembah v sistemu nagrajevanja pedagoškega osebja in o tem, kako se bo spremenil pristop k temu vprašanju.

V 2019 z novimi kazalci in brez znižanja plač

Od leta 2019 se bodo prejemki pedagoškega osebja izračunavali ob upoštevanju novega kazalnika. Odslej je treba pri ugotavljanju dohodkov učiteljev in predavateljev upoštevati povprečne mesečne plače zaposlenih v zasebnih družbah in samostojnih podjetnikih posameznikih. Z letošnjim letom je treba to merilo upoštevati pri pripravi stroškovnih načrtov za povečanje višine prejemkov pedagoškega osebja in zaposlenih v drugih proračunskih sektorjih. Julija 2018 je vlada Ruske federacije izdala uredbo, v skladu s katero je bil Rosstat dolžan pripraviti zgornje podatke do 15.4.2019.

Ko je tripartitna skupina obravnavala nove predpise, so v dokument dodali klavzulo o nedopustnosti znižanja plač zaposlenim v vrtcih, šolah in državnih univerzah. V skladu s to normo v letu 2019 raven plačila pedagoškega osebja ne bo nižja kot v letu 2018. V skladu s tem bodo vzgojitelji v vrtcih prejeli plačo, ki ni nižja od ruskega povprečja (lani - nekaj več kot 28.000 rubljev).

Druga pomembna novost za učitelje je bila vključitev kazalnika minimalne plače. Lani je bila ta številka na ravni 6200 rubljev. Nova priporočila določajo, da zaposleni v izobraževalni ustanovi ne more prejeti plače, nižje od uveljavljenega kazalnika, če je v celoti izpolnil uveljavljeno normo in opravil zadostno število ur. Vendar nihče ni imun pred situacijami, ko učitelj dela manj časa, kot bi moral. Če se je delavec moral soočiti s takšno nadlogo, se bo plača izračunala glede na dejansko opravljen čas, glede na minimalno plačo.

Da bi zagotovili popolno izvajanje priporočil v instituciji, morajo biti delodajalec in tudi državni uradniki pozorni na nekatere vidike. Ti vključujejo zlasti:

1. Določitev plač mora biti izvedena v skladu s kvalifikacijsko skupino zaposlenega.
2. Če uslužbenec proračunske institucije dela na položaju, ki ni povezan s poklicnimi kategorijami, se stopnja njegove plače izračuna glede na zahtevnost nalog, ki so mu dodeljene.
3. Nujno je treba upoštevati potrebo po uporabi spodbujevalnih plačil in vseh vrst nadomestil. To vprašanje bi se moralo odražati v regionalnih in občinskih predpisih.
4. Samo vodja vrtca, šole, univerze ali druge proračunske organizacije ima pravico odobriti razpored osebja.
5. Po uveljavitvi novih priporočil v izobraževalni ustanovi dohodek učitelja ne bi smel biti nič manjši od prejšnjega. Ta standard velja za vse zaposlene brez izjeme, katerih standard dela je ostal enak ali se je zvišal.
6. Višino plače je treba določiti na podlagi opravljanja poklicnih nalog zaposlenega v določenem časovnem obdobju (teden, mesec, leto).

Kar zadeva delovne standarde za učitelje, bo zdaj njegova sprememba v eno ali drugo smer neposredno vplivala na končne zaslužke. Zato priporočila predvidevajo odraz dejanske obremenitve učitelja v pogodbi o zaposlitvi. To pravilo bo vplivalo na delavce, kot so:

• šolski učitelji;
• univerzitetni učitelji;
• trenerji otroških športnih oddelkov;
• osebe, ki opravljajo dejavnost na področju dodatnega izobraževanja.

Ob upoštevanju teh novosti bi se morala morebitna sprememba delovnega časa učitelja odražati tudi v pogodbi o zaposlitvi. Vendar se morate spomniti pogojev, pod katerimi je to mogoče:

• po dogovoru pogodbenih strank;
• v izjemnih primerih - enostransko s strani vodje izobraževalne ustanove. Ta norma se lahko uporabi, če se je obseg delovnega časa po učnem načrtu zmanjšal, izobraževalna organizacija ni zaposlila zadostnega števila študentov itd.

Druga pomembna novost je dodatna pozornost učiteljem s srednjo specializirano izobrazbo. Priporočila predvidevajo onemogočanje posegov v delavske pravice delavcev brez visokošolske izobrazbe. Skladno s tem faktorjev zmanjšanja ni več mogoče uporabiti za posebnost, ki zahteva zaposlenega z visokošolsko izobrazbo. Tako odsotnost potrebnega dokumenta delodajalcu ne bo več omogočala prihranka pri plačilu zaposlenega v izobraževalni ustanovi. Pri tem ima enake pravice kot visokošolski učitelji.

Danes je ta priporočila potrdilo veliko število učiteljev. Novi dokument je namreč bistveno razširil njihove možnosti glede nagrajevanja in povečal njihovo zaščito pred nezakonitimi dejanji vodje izobraževalne organizacije. Pričakuje se, da bodo ta priporočila veljala v naslednjih nekaj letih in se postopoma izpopolnjevala, tako da bodo dohodki učiteljev zrasli na dostojno raven.

Kot veste, je šolski učitelj precej širok koncept, ki združuje več specialitet. Zato učitelji prejemajo različne plače, odvisno od številnih pogojev, od specifičnega delovnega mesta do posebnosti regije in statusa šole. Vendar pa je postopek za izračun plač in dodatkov za zaposlene v ruskih javnih šolah splošen, zato ga je mogoče uporabiti zlasti pri izračunu plače osnovnošolskega učitelja.

Sestavine plače

Plače učiteljev so sestavljene iz:

• osnovni del;
• kompenzacijski;
• spodbujevalna plačila;
• bonusi.

V običajnih šolah, kjer ni popravnih razredov in drugih posebnih pogojev, je izračun plače učitelja odvisen od števila učnih ur in števila učencev. Tu se upoštevajo tudi izvenšolske obremenitve, na primer preverjanje domačih nalog, opravljanje nalog razrednika ipd. Obstajajo tudi koeficienti, ki so odvisni od izkušenj učitelja in kategorije njegovih kvalifikacij.

Zagotovljena so nadomestila, če učitelj dela ponoči, v nevarnih razmerah, zlasti s kemičnimi reagenti. Stimulacije so vključene v bonuse in so namenjene nagrajevanju učiteljev za dobre rezultate študentov na izpitih, zmage dijakov na tekmovanjih, uvajanje novih didaktičnih izobraževalnih gradiv in druge uspehe pri delu. Vendar tak bonus ne sme presegati 60 % plače. Bonusi za učitelje sledijo načelu drugih proračunskih institucij: izplačujejo se četrtletni in letni bonusi, določen znesek pa se nabere ob praznikih.

Plače učiteljev je treba letno indeksirati, kar je na primer leta 2016 znašalo 7 %.

Kako se izračuna plača srednješolskega učitelja?

Danes je na internetu več elektronskih spletnih programov za izračun plač učiteljev. Ti programi seveda zahtevajo preverjanje podatkov, vendar vam lahko v povprečju povedo, kako izračunati učiteljsko plačo. Izračune lahko naredite tudi ročno.

Najprej morate vzeti osnovno plačo (20 ur na teden za osnovno šolo), ki je danes 3000-3500 rubljev. Povečajoči se koeficienti se lahko uporabijo za osnovno stopnjo, če učitelj:

• poučuje na vasi (0,25);
• v popravnem zavodu (0,2);
• v internatu za sirote (0,2);
• v internatu (0,15);
• ima veščine za poučevanje lokalnih narečij, na primer čečenskega jezika (0,15).

Dodani so mu naslednji koeficienti:

• za visokošolsko izobrazbo učitelja;
• kvalifikacijska kategorija;
• častni naziv (do 0,2);
• delovne izkušnje;
• razpoložljivost akademske stopnje (10% za doktorsko disertacijo in 20% za doktorsko disertacijo);
• status izobraževalne ustanove (licej ali gimnazija), ki daje dodatek 0,15.

Vodstvo izobraževalne ustanove ima pravico določiti koeficiente za zahtevnost poučevane discipline. Ta plačila potekajo iz sredstev šole same, zato jih država ne regulira.

Druge vrste plačil se dodajo osnovni obrestni meri. Kako torej izračunati plačo osnovnošolskega učitelja?

Približen izračun realnega dohodka osnovnošolskega učitelja s povprečno izobrazbo

Da bo človeku jasno, kaj lahko pričakuje od dela v osnovni šoli, se lahko naredi okviren izračun. Pridobljeni podatki veljajo za začetek leta 2017. Za določitev plače vzamemo naslednje podatke:

• povprečne delovne izkušnje (od 5 do 10 let), ki dajejo + 10% k plači;
• prva kategorija (koeficient 1,5);
• dokončana višja pedagoška izobrazba, za katero se prizna tretjina osnovne stopnje;
• predlagani učitelj domnevno dela v redni šoli in nima dodatnih zaslug v obliki častnih nazivov in akademskih nazivov;
• šole določajo koeficiente za zahtevnost predmetov, vendar za navadnega osnovnošolskega učitelja tak dodatek ne obstaja;
• 15 % plače se izplača za razredniško delo v osnovnih šolah;
• dodatnih 10% je namenjenih nadomestilu za čas, porabljen za preverjanje zvezkov;
• natanko toliko prejme razrednik, navadno učiteljica v osnovni šoli.

Kot rezultat izračuna znesek se je izkazal za 10115,88 rubljev. To je dohodek, na katerega se mora osredotočiti človek, ki želi delati v osnovni šoli.

Povprečna plača učiteljev

Kot vidite, osnovna plača v šolstvu še vedno ne dosega povprečja v regijah. Kljub temu se v našem času izvajajo regionalni programi spodbud, v okviru katerih se učiteljem izplačujejo bonusi. To omogoča bistveno približevanje učiteljskih plač statističnemu povprečju. Poleg tega ne gre prezreti rednih obveznih bonusov, ki praviloma služijo kot dober dodatek k osnovni plači.

Učitelji so državni uslužbenci v sistemu javnega izobraževanja. Predstavljajo eno največjih poklicnih skupin in imajo pravico do zavarovanja in pokojnine. Danes je pedagoško delo v Rusiji eno najslabše plačanih.

Obračun plače učitelja

S 1. septembrom 2013 je bil uveden nov sistem obračuna plač učiteljev. Do zdaj so bili v izračune vključeni nadomestila in stimulacije skupaj s plačo. Hkrati so bile plače učiteljev različne in neposredno odvisne od njihovih izkušenj in kvalifikacij. Zdaj so plače vseh učiteljev izenačene in je iz njih izvzeta kategorija učiteljev. Izkazalo se je, da so bili učitelji z veliko izkušnjami in najvišjo kategorijo izenačeni s specialisti začetniki.

Dodatna plačila učiteljem so zdaj odvisna od obračunavanja bonusov iz posebnega sklada. Da bi to naredili, se iz različnih kazalnikov oblikuje splošna slika ocene:

• Sodelovanje v regionalnih, vsešolskih, medregionalnih izobraževalnih in socialnih projektih. To pomeni sodelovanje na olimpijadah, tekmovanjih, izobraževalnih projektih in ekskurzijah.
• Uspešnost in dosežki učencev.
• Interakcija s starši.
• Delo z otroki iz socialno ogroženih družin.
• Pisarniška dekoracija.

Na podlagi ocene zgornjih kazalnikov bodo dodeljene točke in s tem bonusi. Prav tako na plačo neposredno vpliva število študentov, število ur, razred in regijski količnik.

Povprečna plača se danes razlikuje po regijah (za primerjavo):

• V Moskvi in ​​okoliških regijah se giblje od 35-37 tisoč rubljev.
• V Irkutsku in Irkutski regiji so plače približno 18 tisoč
• V Kaliningradu ta številka niha pri 16 tisoč rubljev.
• V Rostovu na Donu povprečna plača ne presega 20 tisoč rubljev.
• V Republiki Sakha Yakutia je povprečje 32 tisoč rubljev.
• V regiji Tjumen in avtonomnem okrožju Čukotka je povprečna plača 50 - 54 tisoč rubljev.

Seveda so vsi navedeni podatki povprečni in nimajo jasnih meja, saj so odvisni od različnih dejavnikov. Zgornji indikatorji samo dvignejo rob "zavese". Povedati je treba, da je bila zadnja indeksacija plač delavcev v izobraževanju indeksirana pred nekaj leti. Glede na naraščajoče cene in stopnjo inflacije lahko mirno rečemo, da se vsa povišanja učiteljskih plač amortizirajo.

Plače učiteljev v različnih državah

Če primerjamo svetovne plačne kazalnike, ima učitelj najvišjo plačo v Luksemburgu (). Za učitelja začetnika znaša 4182 evrov mesečno, najvišje plačilo pa 7377 evrov.

Če ne upoštevamo plačnih kazalnikov ruskih učiteljev, so najnižje plače na Poljskem in Slovaškem. Za specialista začetnika je 611 evrov mesečno, za izkušenega učitelja pa 1015 evrov.

Plače ruskih učiteljev v številkah

v imenu predsednika Ruske federacije je treba do konca leta 2013 plače učiteljev dvigniti na povprečje v gospodarstvu. Verjamemo, da bo k temu pripomogla nova metodologija za izračun plač, o kateri smo govorili zgoraj.

Največje število točk določijo lokalne oblasti v vsaki regiji posebej. In težko je govoriti o tem, koliko se bodo povečale plače učiteljev, saj v 34 regijah preprosto ni dovolj sredstev za te namene, zato so prisiljeni najemati posojila.

Po podatkih ministrstva za izobraževanje in znanost je povečanje ravni plačil učiteljev v Rusiji znašalo približno 18,5%. Povprečna plača učitelja je zdaj približno 25 tisoč rubljev. Hkrati bi morala biti povprečna učiteljska plača po vsej državi 26 tisoč rubljev, sredstva za izplačila pa morajo lokalne oblasti najti same.

Seveda so se v zadnjem desetletju plače vzgojiteljev povečale, vendar je ob upoštevanju redkih indeksacij težko oceniti stopnjo njihovega dejanskega povečanja.

V Rusiji učitelji prejemajo najvišje plače v Moskvi, Tjumenski regiji in Hanti-Mansijskem avtonomnem okrožju (42.300 rubljev, 38.200 rubljev in 36.800 rubljev), najnižje plače pa v Karačajsko-Čerkeški republiki - 11.400 rubljev.

Vzgojiteljica (vzgojiteljica) je specialistka za vzgojo predšolskih otrok.

Tutor je najeti domači vzgojitelj otrok.

Defektolog je specialist, ki dela z otroki z motnjami v telesnem in duševnem razvoju.

Inšpektor oddelka za mladoletnike

Inšpektor za mladoletnike je uradna oseba, ki je uslužbenec organov za notranje zadeve. Z drugimi besedami, to je postaja za mladoletnike.

Zgodovinar je znanstvenik, specialist za zgodovino in pomožne zgodovinske vede.

Popravni učitelj

Defektologinja dela s »posebnimi« otroki, ki imajo fizične ali duševne težave.

Coach je svetovalec in trener v enem, ki s coaching tehnologijami pomaga pri odpravljanju psihičnih težav.

Logoped je specialist za odpravljanje motenj dikcije pri odraslih in otrocih.

Magister industrijskega usposabljanja

Mojster industrijskega usposabljanja (magister industrijskega usposabljanja) je pedagoški delavec v ustanovah osnovnega in srednjega poklicnega izobraževanja v Rusiji, ki izvaja izobraževalno prakso - poučevanje študentov praktičnih veščin katerega koli poklica.

Metodik je učitelj, ki se ukvarja s preučevanjem in razvijanjem učnih metod; specialist za metodologijo katerega koli predmeta.

Nevropsiholog se ukvarja s korekcijo določenih funkcij človeške psihe, kar pomaga izboljšati njihovo delovanje. Rezultat njegove dejavnosti je obnova govora, normalizacija značilnosti zaznavanja, razmišljanja, pa tudi različnih višjih funkcij psihe.

Oligofrenopedagog je specialist za poučevanje in vzgojo otrok z motnjami v duševnem razvoju.

Učitelj – organizator

Pedagog organizator je strokovnjak, ki organizira obšolsko in obšolsko delo na področju dodatnega izobraževanja otrok. Vodi delo klubov, krožkov, sekcij in drugih društev, ki delujejo v vzgojno-izobraževalnih ustanovah, ter organizira dejavnosti učencev na tehniškem, umetniškem, športno-turističnem in domoznanskem področju.

Učitelj – psiholog

Učitelj-psiholog je uslužbenec izobraževalne ustanove, ki opazuje vedenje otrok, njihov psihološki razvoj in socialno prilagajanje.

Učitelj dodatnega izobraževanja je strokovni delavec, ki izvaja pouk različnih predmetov, ki niso vključeni v obvezni učni načrt. Njegova glavna naloga je razkriti otrokove sposobnosti, jih ustvarjalno in duhovno razvijati.

Učiteljica tujih jezikov

Učitelj angleščine je strokovnjak, ki je v epicentru različnih manifestacij kulture, njegovo delo pa je na stičišču najrazličnejših znanj, saj mora poleg samega jezika poznati ogromno stvari in pojavov. o katerih se običajno razpravlja v tem jeziku.

Strokovnjak za poklicno orientacijo je strokovnjak, ki ljudem pomaga določiti poklic ali ga spremeniti.

Psiholog je specialist na področju psihologije, ki proučuje duševno stanje in zakonitosti človekovega razvoja, njegovo vedenje, s pomočjo tega znanja pomaga pri reševanju različnih vrst psihičnih in vsakdanjih težav, prilagajanju človeka svetu okoli njega in izboljšanju človekovo psihološko okolje doma in na delovnem mestu.

Učitelj-psiholog v šoli je specialist s področja psihologije, ki preučuje duševno stanje učencev, popravlja njihovo vedenje, pomaga pri odpravljanju osebnih težav, prilagajanju timu, pomaga izboljšati psihološko klimo v razredu in izvaja razlagalno delo. s starši in učitelji.

Socialni učitelj

Socialni pedagog je strokovnjak, ki pomaga otrokom in mladostnikom, da se socializirajo v družbi, najdejo svoje mesto v njej in pri tem ostanejo samostojna oseba.

Učitelj gluhih je učitelj, specialist za usposabljanje in izobraževanje gluhih in naglušnih otrok, ki izvaja rehabilitacijo otrok s polževim vsadkom.

Za poklice na področju izobraževanja nikoli niso bile značilne visoke plače, zato si je ruska vlada zadala nalogo, da v letu 2019 poveča plače učiteljev.

Statistike medtem še naprej kažejo, da se dela v šolah izogibajo prav zaradi nizkih plačil.

Tudi spodbuda v obliki doplačil ne vpliva na uspešnost, saj so doplačila pičla, kriteriji uspešnosti pa daleč od realnosti.

Naj vas spomnimo, da je v skladu z Odlokom Vlade Ruske federacije z dne 05.08. V letu 2008 je prišlo do prestrukturiranja nagrajevanja zaposlenih v javnem sektorju. Ta resolucija omenja izraz "spodbudna plačila". Preučimo ga podrobneje.

Kakšna je ta državna podpora?

Stimulacije so dodatna plačila materialne narave, ki se nekaterim zaposlenim dodelijo kot nagrada za uspehe in dosežke na delovnem področju. Seznam dosežkov je določen s pogodbo o zaposlitvi ali zakonodajo.

Na primer, opomba naslednja plačila:

Vse vrste doplačil so predpisani v pogodbah o zaposlitvi ali v ukazih, ki ga odobri upravnik. Privilegij se uveljavlja brez poseganja v pravice zaposlenega. Boniteta ali dodatek se ne odtegujeta od plače.

Ta vrsta motivacije se že dolgo uporablja v zasebnih podjetjih kot bonusi, vendar so javni uslužbenci nedavno prejeli spodbude. Zdaj bodo lahko učitelji vrtcev, sanatorijev in učitelji izobraževalnih ustanov uživali ta privilegij.

Zakonodajna podlaga

Na podlagi člena 129 delovnega zakonika Ruske federacije in določb vladnega odloka "O uvedbi novih sistemov plač ..." z dne 05.08.2008 št. 583, učiteljske plače od 1. decembra 2008 bo sestavljen iz naslednjih delov:

• osnovna stopnja;
• odškodninska plačila;
• spodbujevalna plačila.

Koncept "osnovne stopnje" vključuje izračun dela, ki je odvisen od več dejavnikov: kvalifikacije in dela zahtevanega števila ur. Nadomestilo se izplača glede na pogoje dela. Merila in obseg spodbud so jasno oblikovani v poslovnih listinah posameznega zavoda (vrtec, šola, gimnazija, licej).

Spodbudna plačila se oblikujejo v skladu s podobnim seznamom na podlagi odredbe Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Ruske federacije z dne 29. decembra 2007 št. 818 "O odobritvi seznama vrst spodbujevalnih plačil ...":

Osnovno plačilna merila določa in predpisuje vsaka izobraževalna ustanova posebej, vendar morate pri delu na dokumentu upoštevati pogoje zakona. Odredba Ministrstva za delo Rusije z dne 26. aprila 2013 št. 167n priporoča določitev zahtev posebej za vsakega učitelja v dokumentu o zaposlitvi. Seznam učiteljev je naveden v pismu Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 20. junija 2013 št. AP-1073/02.

Pogoji prejema

Omenili smo že, da seznam pogojev pripravi vodstvo na podlagi zahtev delovnega zakonika.

Glavna merila, ki jih ureja država v zvezi z učiteljem :

Spodbudna plačila se izračunajo nekoliko drugače vzgojitelji predšolskih otrok ter pripravljalni in osnovnošolski učitelji . Njihovo financiranje poteka iz sredstev, dodeljenih iz sklada izobraževalne ustanove: 60% gre za plačila kvalificiranemu osebju, preostalih 40% pa ostalemu osebju.

Pri kriterijih upoštevajo učinkovitost izbirnih in krožkovnih dejavnosti, njihovo število, razvitost in izvajanje izobraževalnih in vzgojnih programov, učinkovito interakcijo z učenci.

Knjižničarji Prav tako nam niso prikrajšali pozornosti in predpisali nekaj pogojev:

• aktivno oblikovanje knjižnične zbirke;
• razvoj in ohranjanje fonda;
• referenčno in bibliografsko delo;
• povečanje strokovnosti;
• stalno delo z bralci.

Upoštevane so tudi nagrade in akademske stopnje.

Na žalost nekateri primeri kažejo, da je treba merila izboljšati. Na primer postavke, kot sta vestno izpolnjevanje obveznosti in kakovost dela, si lahko zaposleni razlagajo različno, zato je priporočljivo zagotoviti več jasnosti in konkretnosti.

Zgodi se tudi, da so parametri jasno navedeni, vendar rezultata ni mogoče ustrezno ovrednotiti.

Ali obstajajo dodatna plačila za upravitelje?

Kaj pa vodje izobraževalnih ustanov? Država je poskrbela tudi zanje. Zahtev je več in so urejene s predlogi Ministrstva za izobraževanje in znanost.

pri nagrajevanje ravnateljev šol in predšolskih izobraževalnih ustanov ocenite naslednje parametre:

Preglednica – kako deluje

Točkovnik je dokument, ki jasno opisuje zgornje naloge za izračun motivacije za delo po točkovnem sistemu.

V ocenjevalnem listu je določen tudi rok za izvedbo teh nalog, na primer na teden, mesec, leto.

Rezultatski list izgleda takole seznam kriterijev z navedbo splošnih določb, postopek za spodbujanje in ocenjevanje rezultatov zaposlenih v izobraževalni ustanovi. Poleg tega obstaja prostor za dodeljevanje točk, prejetih v procesu dela. Točke se dodelijo za dokončanje določenega predmeta, oziroma če ga ne dokončate, bodo odstranjene dodatne ocene.

Z drugimi besedami, ta dokument služi kot osnova za izračun dodatkov in vsebuje povzetek učiteljevega dela.

Postopek obračunavanja in obračunavanja

O tem, kaj je točkovni list, smo že govorili. Ta dokument je osnova za izračun dodatnih plačil.

Za določite količino motivacije, se uporablja točkovni sistem. Vsak kriterij je ovrednoten s številom točk in zapisan na nam že poznanem točkovniku. Več kot doseženih točk, več točk prejme učitelj.

Denarne nagrade prilagodi vsaka institucija glede na svoj proračun. Razlika je v tem, da je lahko v šoli A nagrada 900 rubljev, v šoli B pa bo za enaka merila podeljena le 400 rubljev.

Porazdeljeno stimulativno plačilo na več načinov:

Tej komisiji se posreduje ocenjevalni list, ki se podrobneje analizira zaradi objektivnosti, nato pa se podatki povzamejo za predlog dodatnih plačil zaposlenim.

1. Točke, ki jih je zbral vsak učitelj, se seštejejo.
2. Izračunajte stroške ene točke. Da bi to naredili, se skupni proračun, dodeljen za te namene, deli s številom točk, ki so jih dosegli vsi zaposleni v ustanovi.
3. Sledi preprosta matematika: strošek ene točke se pomnoži s skupnim številom točk, ki jih je dosegel učitelj.

Po dogovoru o vseh točkah se sklep potrdi in podpiše direktor izobraževalne ustanove naložiti ustrezna plačila.

Pogostost dodatnih plačil je odvisna od delodajalca in se lahko določi za vsak mesec, četrtletje, semester ali leto.