Projektiranje in tehnološka podpora strojne industrije - diploma (15.03.05). Oddelek za "oblikovanje in tehnološko podporo strojne proizvodnje" ("ktomp") 15.03.05 s kom delati

  • vodi delo ekipe izvajalcev;
  • oceniti ekonomsko učinkovitost proizvodnih dejavnosti;

– oblikovalsko-tehnološki:

  • razvijati tehnološke procese;
  • oblikovalski izdelki.

Diplomirani diplomant lahko dela na naslednjih položajih:

  • procesni inženir z možnostjo rasti v glavnega tehnologa;
  • projektant z možnostjo napredovanja v glavnega oblikovalca;
  • delovodje z možnostjo rasti do vodje mesta, delavnice, proizvodnje ali glavnega inženirja;
  • vodja obstoječih proizvodnih prostorov;
  • vodja prodaje orodja in opreme;
  • storitve računalniškega oblikovanja in vodenja proizvodnje z napredovanjem v vodjo;
  • direktor lastnega podjetja.

Po zaključku usposabljanja se vsem diplomantom na zahtevo podjetij ponudi zaposlitev z dostojnimi plačami. Število prijav iz podjetij za diplomante oddelka znatno presega število diplomantov. Naši diplomanti delajo na ključnih položajih v podjetjih v različnih regijah Rusije in v tujini:

  • Čeljabinsk: JSC "Electromashina", LLC "Chelyabinsk Tractor Plant - Uraltrak", JSC "Metran", JSC "Stankomash", JSC "Plastik", VGUP "Signal", JSC "Chelyabinsk Pipe Rolling Plant", JSC "Chelyabinsk Forging and Press" Tovarna" ", OJSC "Trubodetal", OJSC "Čeljabinska avtomehanska tovarna", OJSC "Čeljabinska tovarna "Teplopribor", CJSC PG "Metran", Državno enotno podjetje Čeljabinska tovarna "Pribor", OJSC "Čeljabinska radijska tovarna "Polet", OJSC " Chelyabinsk Tool Plant", CJSC PLASTIK, OJSC Chelyabinsk Electric Locomotive Repair Plant
  • Regija Čeljabinsk: Zvezni raketni center (Miass), Zvezni jedrski center (Snezhinsk), Tovarna za izdelavo instrumentov (Trekhgorny), JSC "Troitsky CJSC Elektromehanski obrat", JSC "Kopeysky Machine-Building Plant"
  • Regije Rusije: Zvezno državno enotno podjetje Proizvodno združenje "Oktober" (Kamensk-Uralsky, Sverdlovska regija), JSC "Rusich" KZKT - Kurgan Wheel Tractor Plant, Rostselmash (Rostov-on-Don), LLC "Znanstveno in inženirsko podjetje" ( Žukovski, Moskovska regija)
  • V tujini: WEMA GLAUCHAU (Freiburg, Nemčija), Microsoft (Newton, ZDA) itd.,
  • organizirajo tudi lastno dejavnost v strojništvu in drugih področjih.

Dodiplomski študenti študirajo naslednje predmete:

  • tehnologija strojništva;
  • računalniško oblikovanje izdelkov in tehnoloških procesov;
  • oblikovanje krmilnih programov za numerično krmiljene stroje;
  • ekonomska vprašanja upravljanja podjetij;
  • avtomatizacija strojne proizvodnje;
  • robotski fleksibilni proizvodni sistemi;
  • Računovodstvo;
  • sodna praksa;
  • pripravništvo: uvodno, proizvodno in preddiplomsko v velikih tovarnah v Rusiji in podjetjih uralske regije (JSC Eletromashina, JSC Trubodetal in mnoga druga);
  • Računalniško usposabljanje se izvaja skozi celotno obdobje usposabljanja.

Trajanje usposabljanja Diploma traja 4 leta za redni študij in 5 let za izredni študij (dopisna tehniška in ekonomska fakulteta)

Pogoji za sprejem - izpiti (enotni državni izpit): Ruščina, matematika, fizika (smer – matematika).

Smer usposabljanja: Konstrukcijska in tehnološka podpora za strojegradnjo
Profil: Tehnologije, oprema in avtomatizacija strojne proizvodnje
Kvalifikacija (stopnja): samec

Oblika študija:

  • Redno izobraževanje po sistemu “PLANT-VTUZ” (5 let);
  • izredni študij (5 let).

Kontaktna telefonska številka izbirne komisije: (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45
Podiplomski oddelek:
(8184) 53 – 95 – 69

splošne značilnosti

Vsi mehanizmi, ki nas obdajajo – od procesorjev hrane do robotov, avtomobilov in podmornic – so sestavljeni iz preprostih in kompleksnih delov. Za današnjo proizvodnjo teh delov je potrebno poznavanje tako tradicionalnih kot visokih tehnologij. Takšno znanje lahko pridobite med usposabljanjem na področju usposabljanja 03/15/05 (151900.62) "Oblikovanje in tehnološka podpora strojne proizvodnje" v profilu "Tehnologija, oprema in avtomatizacija strojne proizvodnje".

Danes se specifika dela procesnega inženirja v sodobni proizvodnji dramatično spreminja. Širjenje računalniško vodene avtomatizirane opreme, pojav računalniško podprtega načrtovanja in sistemov za upravljanje proizvodnje v skoraj vseh strojnih in ladjedelniških podjetjih je privedlo do dejstva, da je sodobni tehnolog inženir, ki ustvarja novo opremo, pri čemer se opira na temeljno tehnično izobrazbo in obsežno uporabo računalniške tehnologije.

Poklic procesnega inženirja je bolj aktualen kot kdaj koli prej: proizvodnja se obnavlja in tam, kjer začnejo nekaj proizvajati, je takoj potreben človek, ki to zna delati, torej procesni inženir. Za zagotovitev konkurenčnosti svojih izdelkov danes podjetja potrebujejo strokovnjake, ki razvijajo nove tehnologije. To pomeni, da so za privabljanje takšnih strokovnjakov namenjena velika sredstva in za njihovo intelektualno delo je ponujen dostojen znesek plačila.

Pridobljene strokovne veščine in sposobnosti so povezani s preučevanjem zakonitosti, ki delujejo pri izdelavi strojev za njihovo uporabo pri izdelavi novih delov in strojev določene kakovosti, ki temelji na uporabi računalniške tehnologije in sistemov za računalniško podprto načrtovanje.

Diplomanti imajo znanja na naslednjih področjih:

  • ustvarjanje novih in uporaba sodobnih proizvodnih procesov in tehnologij, metod načrtovanja, matematično, fizikalno in računalniško modeliranje;
  • nove oblike organizacije in vodenja proizvodnje;
  • integrirana avtomatizacija proizvodnih procesov, sodobna strojna orodja z numerično krmiljenimi in robotskimi sistemi;
  • progresivne metode obdelave materialov;
  • uporaba računalniške tehnologije za raziskovanje, načrtovanje in vodenje tehnoloških procesov.

Diplomirani oddelek je Oddelek za kovinsko tehnologijo in strojništvo Inštituta za ladjedelništvo in arktično pomorsko tehnologijo (Sevmashvtuz), ki že od leta 1966 usposablja inženirje. Danes sta na oddelku zaposlena dva doktorja tehničnih znanosti, pet kandidatov tehničnih znanosti in višji učitelji. Plodno delo oddelka je nemogoče brez nadarjenega in pridnega osebja. Trenutno se laboratorijska in materialno-tehnična baza oddelka aktivno posodablja v skladu s sodobnimi zahtevami visokotehnoloških industrij.

Po zaključku usposabljanja diplomant, ki uspešno opravi končno državno spričevalo, skupaj s kvalifikacijo (diplomo) "Bachelor", prejme poseben naziv "Bachelor Engineer".

Področje poklicne dejavnosti diplomanta je uvajanje najnovejših tehnologij obdelave kovin; izbor sodobne opreme; reševanje tehničnih problemov pri izdelavi kompleksnih inženirskih izdelkov; načrtovanje sodobnih strojev, mehanizmov in tehnološke opreme.

Karierne možnosti diplomantov:

Naši diplomanti delajo kot inženirji oblikovanja v različnih projektantskih in inženirskih organizacijah in oddelkih podjetij, inženirji obdelave kovin, inženirji programske opreme sodobnih numerično krmiljenih strojev, inženirji delovnih standardov in načrtovanja dela, operaterji sodobnih tehnoloških kompleksov, zaposleni v raziskovalnih oddelkih in laboratorijih za študij tehnologij obdelave kovin, mojstri proizvodnje in vodje oddelkov in delavnic vodilnih ladjedelniških in strojnih podjetij ne samo v našem mestu, ampak po vsej Rusiji.

Dodatne lastnosti:

Socialna jamstva in štipendije; možnost mednarodne prakse; udeležba na znanstvenih in športnih dogodkih; živahno študentsko življenje; možnosti za uresničevanje aktivne družbene pozicije.


Kvalifikacija akademska dipl

Oblika študija Redno izobraževanje po sistemu "PLANT-VTUZ" / dopisno

Trajanje usposabljanja 4 leta / 4 leta 10 mesecev

Število proračunskih mest 20 / 20

Število mest (posebna kvota) 1 / 2

Šolnina za študijsko leto 2018/2019. leto 171 740 / 84 500

Izpiti matematika (smer) / fizika / ruski jezik

Izpiti (minimalna ocena) 27 / 36 / 36

Mesto Severodvinsk

Kontaktna številka izbirne komisije (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45

Seznam specialnosti in področij usposabljanja, za katera kandidati opravijo obvezne predhodne zdravniške preglede ob sprejemu na usposabljanje

V skladu z Odlokom Vlade Ruske federacije z dne 14. avgusta 2013 N 697 „O potrditvi seznama specialnosti in področij usposabljanja, ob sprejemu na usposabljanje, za katerega kandidati opravijo obvezne zdravniške preglede (preglede) na način, določen pri sklenitvi pogodbe o zaposlitvi ali pogodbi o delu za ustrezno delovno mesto ali specialnost" pri vpisu na spodaj navedena področja usposabljanja morate v zdravniško spričevalo (obrazec 086u) vnesti "Primeren za usposabljanje na področjih usposabljanja ________________________________ in navedite 1-3 področja usposabljanja, ki so pomembna za vas.

Podružnica Severne (Arktične) zvezne univerze (Severodvinsk):

  1. Izobraževanje učiteljev
  2. Psihološko in pedagoško izobraževanje
  3. Jedrska fizika in tehnologija
  4. Kopenski transportni in tehnološki kompleksi
  5. Strojništvo
  6. Ladjedelništvo, oceanski inženiring in sistemski inženiring objektov pomorske infrastrukture

Tehnična šola (Severodvinsk):

  1. Delovanje ladijske električne opreme in opreme za avtomatizacijo


Najpogostejši sprejemni izpiti:

  • ruski jezik
  • Matematika (profil) - strokovni predmet, po izbiri univerze
  • Fizika - neobvezna na univerzi
  • Računalništvo in informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) - po izbiri univerze

Tehnologija strojništva je znanstveno področje, ki proučuje proces izdelave izdelkov ob upoštevanju ustreznih standardov kakovosti. Cilj te industrije je optimizirati čas in vire ob ohranjanju visoke učinkovitosti izdelka. Usposobljeno osebje v določeni smeri načrtuje, izdeluje in popravlja visokokakovostno opremo ter zagotavlja učinkovito upravljanje tehnoloških procesov v podjetjih. Tehnični poklici vedno ostajajo v povpraševanju in mnogi diplomanti, ki so dobro seznanjeni z natančnimi znanostmi, si prizadevajo za vpis na posebnost 15.03.05 "Oblikovanje in tehnološka podpora strojne industrije."

Sprejemni pogoji

Da bi jasno razumeli, katere izpite morate opraviti za vstop na ta oddelek, se morate odločiti za univerzo. Praviloma večina izobraževalnih ustanov zahteva predmete, kot so:

  • matematika (profilna stopnja),
  • Ruski jezik,
  • fizika ali računalništvo in IKT.

V redkih primerih izobraževalne ustanove nadomestijo fiziko in računalništvo s kemijo in tujim jezikom. Zato vnaprej preverite vse potrebne informacije na uradnih spletnih straneh univerz.

Prihodnji poklic

Diplomirani študenti se učijo izvajati proizvodno tehnološka dela, ki obsegajo izdelavo strojnih delov, spremljanje njihove kakovosti in upravljanje s sodobnimi napravami, ki se uporabljajo v proizvodnji. Poleg tega se učijo o pravilih dela s kadri in pogojih za učinkovito organizacijo dela v podjetju. Študentje se tudi naučijo spretnosti za izboljšanje procesov in osnov oblikovanja novih izdelkov.

Kje se prijaviti

Danes lahko specialiteto obvladate ne samo na moskovskih univerzah, ampak tudi v izobraževalnih ustanovah v največjih mestih v državi. Pri izbiri izobraževalne ustanove bodite posebno pozorni na statistiko uspešnosti fakultete. Poleg tega je treba skrbno preučiti učiteljsko osebje. Če želite pridobiti kakovostno izobrazbo, vam svetujemo, da upoštevate naslednje univerze:

Obdobje usposabljanja

Za redni diplomski študij so potrebni 4 leta študija, za izredni pa 5 let.

Discipline, vključene v predmet študija

Glavni predmeti v izobraževalnem programu smeri so:

  • strojni deli in osnove oblikovanja,
  • opisna geometrija in inženirska grafika,
  • znanost o materialih,
  • oprema za strojno proizvodnjo,
  • postopke in operacije oblikovanja,
  • teorija avtomatskega vodenja,
  • teorija mehanizmov in strojev,
  • tehnološki procesi v strojništvu,
  • tehnologija strojništva,
  • elektrika in elektronika.

Pridobljene veščine

Kot rezultat obvladovanja specialnosti diplomanti oddelka pridobijo naslednje veščine:

Možnosti zaposlitve po poklicu

Kam naj grem delat po univerzi? Po diplomi lahko diplomanti najdejo položaje, kot so:

  • inženir,
  • projektant,
  • programski inženir,
  • procesni inženir,
  • projektant,
  • Delovodja.

Strokovnjaki na tem področju so iskani v popolnoma vseh podjetjih, katerih dejavnosti so povezane s strojništvom in uporabo visokotehnoloških naprav. Praviloma nimajo težav z iskanjem dela: delodajalci iščejo vredne kandidate že med študijem.

Zgoraj omenjene specialitete so zelo povpraševane na trgu dela in so visoko plačane. Tudi mladi strokovnjaki lahko računajo na plačo 45.000 rubljev, medtem ko izkušeni obrtniki prejmejo plačo najmanj 100.000 rubljev.

Prednosti vpisa na magistrski študij

Mnogi študenti se za poglobitev znanja in izpopolnjevanje veščin odločijo za nadaljevanje študija v magistrskem programu, ki jim prinaša številne prednosti:

  1. Priložnost za hitro karierno rast. Mnogi mladi magistranti takoj zasedejo vodilna mesta in kmalu postanejo menedžerji.
  2. Izpopolnjevanje znanja na področju načrtovanja in razvoja novih strojniških objektov.
  3. Pridobitev izobrazbe, ki ustreza mednarodnim standardom, možnost iskanja visoko plačane službe v tujini.
  4. Odlično znanje enega tujega jezika.
  5. Priložnost, da v kratkem času dobiš položaj višjega inženirja podjetja.

Odobreno

po odredbi Ministrstva za šolstvo

in znanost Ruske federacije

ZVEZNI DRŽAVNI IZOBRAŽEVALNI STANDARD

VISOKOŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE V SMERI USPOSABLJANJA

15.03.05 OBLIKOVANJE IN TEHNOLOŠKA PODPORA

PROIZVODNJA STROJNIŠTVA

(DIPLOMSKA STOPNJA)

I. PODROČJE UPORABE

Ta zvezni državni izobraževalni standard visokega šolstva je nabor zahtev, ki so obvezne za izvajanje osnovnih strokovnih izobraževalnih programov visokega šolstva - dodiplomskih programov na študijskem področju 15.03.05 Oblikovanje in tehnološka podpora strojne proizvodnje (v nadaljnjem besedilu (dodiplomski program, smer študija).

II. UPORABLJENE OKRAJŠAVE

V tem zveznem državnem izobraževalnem standardu se uporabljajo naslednje okrajšave:

OK - splošne kulturne kompetence;

GPK - splošne strokovne kompetence;

PC - strokovne kompetence;

FSES VO - zvezni državni izobraževalni standard visokega šolstva;

mrežna oblika - mrežna oblika izvajanja izobraževalnih programov.

III. ZNAČILNOSTI SMERI USPOSABLJANJA

3.1. Izobraževanje po diplomskem programu je dovoljeno le v visokošolski izobraževalni organizaciji (v nadaljnjem besedilu: organizacija).

3.2. Izobraževanje po dodiplomskem programu v organizaciji se izvaja v redni, izredni in izredni obliki študija.

Obseg dodiplomskega študijskega programa je 240 kreditnih enot (v nadaljevanju KT), ne glede na obliko študija, uporabljene izobraževalne tehnologije, izvedbo dodiplomskega študijskega programa s spletnim obrazcem, izvedbo dodiplomskega študijskega programa. po individualnem učnem načrtu, vključno s pospešenim učenjem.

3.3. Trajanje pridobitve izobraževanja po dodiplomskem programu:

redni študij, vključno s počitnicami po opravljenem državnem zaključnem spričevalu, ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije, je 4 leta. Obseg rednega dodiplomskega študijskega programa, ki se izvaja v enem študijskem letu, je 60 kreditnih točk;

v redni ali izredni obliki izobraževanja, ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije, se glede na obdobje pridobivanja izobrazbe v rednem izobraževanju poveča za najmanj 6 mesecev in največ 1 leto. Obseg dodiplomskega študijskega programa za eno študijsko leto v redni ali izredni obliki študija ne sme biti večji od 75 kreditnih točk;

pri študiju po individualnem učnem načrtu, ne glede na obliko študija, ne presega obdobja za pridobitev izobrazbe, določenega za ustrezno obliko študija, pri študiju po individualnem načrtu za invalide pa se lahko podaljša. na njihovo zahtevo za največ 1 leto v primerjavi z obdobjem za pridobitev izobrazbe za ustrezno obliko usposabljanja. Obseg dodiplomskega študijskega programa za eno študijsko leto pri študiju po individualnem načrtu ne glede na obliko študija ne sme biti večji od 75 z.e.

Konkretno obdobje za pridobitev izobrazbe in obseg dodiplomskega študijskega programa, ki se izvaja v enem študijskem letu, v redni ali izredni obliki študija ter po individualnem načrtu, določi organizacija samostojno v roku. omejitve, določene s tem odstavkom.

3.4. Pri izvajanju dodiplomskega študijskega programa ima organizacija pravico do uporabe tehnologij e-učenja in učenja na daljavo.

Pri usposabljanju invalidov morajo e-učenje in izobraževalne tehnologije na daljavo zagotoviti možnost sprejemanja in posredovanja informacij v njim dostopnih oblikah.

3.5. Izvedba dodiplomskega študijskega programa je možna z mrežnim obrazcem.

3.6. Izobraževalne dejavnosti v okviru dodiplomskega programa se izvajajo v državnem jeziku Ruske federacije, razen če lokalni regulativni akt organizacije ne določa drugače.

IV. ZNAČILNOSTI POKLICNE DEJAVNOSTI

DIPLOMANTI, KI SO ZAKLJUČALI DIPLOMATSKI PROGRAM

4.1. Področje strokovne dejavnosti diplomantov, ki so končali dodiplomski program, vključuje:

nabor sredstev, metod in metod dejavnosti, namenjenih ustvarjanju konkurenčnih inženirskih izdelkov in izboljšanju nacionalnega tehnološkega okolja;

utemeljitev, razvoj, izvajanje in nadzor norm, pravil in zahtev za inženirske izdelke za različne službene namene, tehnologijo za njihovo izdelavo in zagotavljanje kakovosti;

razvoj novih in izboljšanje obstoječih tehnoloških procesov za izdelavo strojegradnih izdelkov in njihove opreme;

ustvarjanje novih in uporaba sodobnih avtomatizacijskih orodij, metod načrtovanja, matematično, fizikalno in računalniško modeliranje tehnoloških procesov in inženirske proizvodnje;

zagotavljanje visoko učinkovitega delovanja tehnoloških procesov strojegradbenih produkcij, njihove tehnološke opreme, sistemov avtomatizacije, nadzora, nadzora, diagnostike in testiranja izdelkov, trženjske raziskave na področju projektiranja in tehnološke podpore strojegradbenih produkcij.

4.2. Predmeti poklicne dejavnosti diplomantov, ki so končali dodiplomski program, so:

strojna proizvodnja, njihova glavna in pomožna oprema, kompleksi, instrumentalna oprema, tehnološka oprema, orodja za načrtovanje, mehanizacija, avtomatizacija in nadzor;

skladiščni in transportni sistemi strojne industrije;

proizvodni sistemi strojništva, ki zagotavljajo pripravo proizvodnje, vodenje, meroslovno in tehnično vzdrževanje, varnost življenja in varstvo okolja;

regulativna, tehnična in planska dokumentacija, sistemi standardizacije in certificiranja;

sredstva in metode preskušanja in kontrole kakovosti inženirskih izdelkov;

proizvodni in tehnološki procesi strojne industrije, sredstva za njihovo tehnološko, instrumentalno, meroslovno, diagnostično, informacijsko in upravljavsko podporo.

4.3. Vrste poklicnih dejavnosti, za katere so pripravljeni diplomanti po končanem dodiplomskem študiju:

oblikovanje in inženiring;

organizacijsko in vodstveno;

znanstvena raziskava;

proizvodno-tehnološki;

servisno in operativno.

Pri razvoju in izvajanju dodiplomskih programov se izobraževalna organizacija osredotoča na specifično vrsto poklicne dejavnosti, za katero se diplomant pripravlja, glede na potrebe trga dela, raziskovalne in materialne in tehnične vire izobraževalne organizacije.

Dodiplomski program oblikuje organizacija glede na vrste izobraževalnih dejavnosti in zahteve glede rezultatov obvladovanja izobraževalnega programa:

osredotočen na raziskovalno in (ali) pedagoško vrsto (vrste) poklicne dejavnosti kot glavno (glavno) (v nadaljnjem besedilu akademski dodiplomski program);

osredotočen na praktično usmerjeno, aplikativno vrsto(-e) strokovne dejavnosti kot glavno(-e) (v nadaljevanju aplikativni dodiplomski program).

4.4. Diplomant, ki je končal dodiplomski študij, mora biti glede na vrsto(-e) strokovne dejavnosti, na katero je dodiplomski program usmerjen, pripravljen na reševanje naslednjih strokovnih nalog:

zbiranje in analiza začetnih informacijskih podatkov za načrtovanje tehnoloških procesov za izdelavo inženirskih izdelkov, tehnološke opreme, avtomatizacije in vodenja;

sodelovanje pri oblikovanju projektnih (programskih) ciljev, nalog po danih merilih, ciljnih funkcij, omejitev, izgradnja strukture njihovih odnosov, določanje prioritet za reševanje problemov ob upoštevanju moralnih vidikov delovanja;

sodelovanje pri razvoju posplošenih možnosti za reševanje problemov strojne proizvodnje, izbira optimalnih možnosti na podlagi njihove analize, napovedovanje posledic rešitve;

sodelovanje pri razvoju projektov proizvodov strojništva z upoštevanjem mehanskih, tehnoloških, konstrukcijskih, obratovalnih, estetskih, ekonomskih in upravljavskih parametrov;

sodelovanje pri razvoju tehnološke opreme za strojegradnjo;

sodelovanje pri razvoju projektov za posodobitev obstoječih proizvodnih zmogljivosti strojegradnje in ustvarjanje novih;

uporaba sodobnih informacijskih tehnologij pri načrtovanju inženirskih izdelkov in proizvodnji;

izbor orodij za avtomatizacijo tehnoloških procesov in strojegradnje;

razvoj (na podlagi trenutnih standardov) tehnične dokumentacije (v elektronski obliki) za redno vzdrževanje opreme in sistemov strojne proizvodnje;

sodelovanje pri izdelavi dokumentacije s področja strojne proizvodnje, evidentiranje izvedenih projektantskih in inženirskih del;

sodelovanje pri aktivnostih za spremljanje izdelanih projektov in tehnične dokumentacije, tehničnih specifikacij in drugih regulativnih dokumentov;

sodelovanje pri študiji izvedljivosti projektnih izračunov;

sodelovanje pri organiziranju procesa razvoja in proizvodnje inženirskih izdelkov, tehnološke opreme in avtomatizacije proizvodnih in tehnoloških procesov;

sodelovanje pri organiziranju dela manjših skupin izvajalcev, načrtovanje dela kadrov in skladov plač, sprejemanje upravljavskih odločitev na podlagi ekonomskih izračunov;

sodelovanje pri organiziranju izbora tehnologij, tehnološke opreme, avtomatizacije, računalniške tehnologije za izvajanje procesov projektiranja, izdelave, tehnološke diagnostike in testiranja programske opreme inženirskih izdelkov;

sodelovanje pri razvoju in praktičnem razvoju sredstev in sistemov strojne proizvodnje, priprava načrtov za razvoj nove opreme in tehnologij, izdelava vlog za certificiranje proizvodov, tehnologij, sredstev in sistemov strojne proizvodnje;

sodelovanje pri organizaciji dela na pregledu in reinženiringu poslovnih procesov strojegradnih podjetij, analizi proizvodnih in neproizvodnih stroškov za zagotavljanje zahtevane kakovosti izdelkov, rezultatov delovanja proizvodnih enot, razvoju operativnih načrtov za njihovo delo;

izvajanje organizacijskih in načrtovalskih izračunov za oblikovanje (reorganizacijo) proizvodnih območij strojne industrije;

sodelovanje pri izdelavi dokumentacije (razporedi dela, navodila, predračuni, načrti, zahteve za materiale, orodja in sisteme tehnološke opreme za proizvodnjo) in izdelava poročil v ustaljenih oblikah ter dokumentacije, ki ureja kakovost izdelkov;

iskanje kompromisa med različnimi zahtevami (stroški, kakovost, varnost in roki) tako pri kratkoročnem kot dolgoročnem načrtovanju proizvodnje;

sodelovanje pri organiziranju izpopolnjevanja in usposabljanja delavcev proizvodnih oddelkov strojegradnje;

preučevanje znanstvenih in tehničnih informacij, domačih in tujih izkušenj na področju razvoja, delovanja, reorganizacije inženirske proizvodnje;

sodelovanje pri delu pri modeliranju izdelkov in objektov strojne proizvodnje z uporabo standardnih paketov in orodij za računalniško podprto načrtovanje;

sodelovanje pri delu za diagnosticiranje stanja in dinamike inženirskih proizvodnih objektov z uporabo potrebnih metod in orodij za analizo;

sodelovanje pri razvoju algoritemske in programske opreme za inženirska proizvodna orodja in sisteme;

sodelovanje pri izvajanju eksperimentov po danih metodah, obdelava in analiza rezultatov, opisovanje tekočih znanstvenih raziskav, priprava podatkov za zbiranje znanstvenih recenzij in publikacij;

sodelovanje pri pripravi znanstvenih poročil, implementacija rezultatov raziskav in razvoja v prakso strojne proizvodnje;

obvladovanje v praksi in izboljšanje tehnologij, sistemov in sredstev strojne proizvodnje;

sodelovanje pri razvoju in implementaciji optimalnih tehnologij za izdelavo inženirskih izdelkov;

udeležba na dogodkih za učinkovito uporabo materialov, opreme, orodij, tehnološke opreme, opreme za avtomatizacijo, algoritmov in programov za izbiro in izračun parametrov tehnoloških procesov;

izbor materialov, opreme, tehnološke opreme in avtomatizacije za izvajanje proizvodnih in tehnoloških procesov;

sodelovanje pri organiziranju učinkovitega nadzora kakovosti materialov, tehnoloških procesov in končnih inženirskih izdelkov;

uporaba sodobnih informacijskih tehnologij pri izdelavi inženirskih izdelkov;

sodelovanje pri organizaciji delovnih mest v strojegradni proizvodnji, njihovi tehnični opremi, postavitvi opreme, opremi za avtomatizacijo, nadzoru, nadzoru, diagnostiki in testiranju;

praktični razvoj sodobnih metod organizacije in vodenja strojne proizvodnje;

sodelovanje pri razvoju programov in metod za testiranje inženirskih izdelkov, tehnološke opreme, avtomatizacije in vodenja;

nadzor nad upoštevanjem tehnološke discipline;

sodelovanje pri ocenjevanju stopnje napak v inženirskih izdelkih in analizi vzrokov za njihov nastanek, razvoju ukrepov za njihovo preprečevanje in odpravo;

meroslovno preverjanje sredstev za merjenje glavnih kazalcev kakovosti proizvedenih izdelkov;

potrditev skladnosti proizvedenih izdelkov z zahtevami regulativne dokumentacije;

sodelovanje pri delu pri fini nastavitvi in ​​razvoju tehnoloških procesov, sredstev in sistemov tehnološke opreme, avtomatizacija strojne proizvodnje, vodenje, nadzor, diagnostika med pripravo proizvodnje novih izdelkov, ocena inovativnega potenciala projekta;

sodelovanje pri izdelavi načrtov, programov in metod ter drugih besedilnih dokumentov, ki so vključeni v projektno, tehnološko in obratovalno dokumentacijo;

sodelovanje pri delu na področju standardizacije in certificiranja tehnoloških procesov, tehnološke opreme, avtomatizacije in krmiljenja, proizvodov strojne industrije;

nadzor nad skladnostjo okoljske varnosti strojne proizvodnje;

sodelovanje pri namestitvi in ​​rednem vzdrževanju opreme in sistemov strojne proizvodnje;

sodelovanje pri izbiri metod in sredstev za merjenje karakteristik delovanja inženirskih izdelkov, analiza karakteristik;

sodelovanje pri sprejemanju in razvoju opreme in sistemov strojne proizvodnje, ki se dajejo v obratovanje;

izdelava zahtev za opremo in sisteme za strojno proizvodnjo.

V. ZAHTEVE ZA REZULTATE OBVLADOVANJA DIPOLOMŠKEGA PROGRAMA

5.1. Kot rezultat obvladovanja dodiplomskega programa mora diplomant razviti splošne kulturne, splošne poklicne in poklicne kompetence.

5.2. Diplomant, ki je končal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne kulturne kompetence:

sposobnost uporabe temeljev filozofskega znanja, analiziranja glavnih stopenj in vzorcev zgodovinskega razvoja za razumevanje družbenega pomena svojih dejavnosti (OK-1);

sposobnost uporabe osnov ekonomskega znanja pri ocenjevanju uspešnosti delovanja na različnih področjih (OK-2);

sposobnost komuniciranja v ustni in pisni obliki v ruskem in tujih jezikih za reševanje problemov medosebne in medkulturne interakcije (OK-3);

sposobnost timskega dela, strpnega dojemanja socialnih, etničnih, verskih in kulturnih razlik (OK-4);

sposobnost samoorganizacije in samoizobraževanja (OK-5);

sposobnost uporabe splošnega pravnega znanja na različnih področjih delovanja (OK-6);

sposobnost vzdrževanja ustrezne ravni telesne pripravljenosti za zagotavljanje polne socialne in poklicne aktivnosti (OK-7);

sposobnost uporabe tehnik prve pomoči, načinov varovanja v izrednih razmerah (OK-8).

5.3. Diplomant po končanem dodiplomskem študiju mora imeti naslednje splošne strokovne kompetence:

sposobnost uporabe osnovnih zakonitosti, ki delujejo v procesu izdelave inženirskih proizvodov zahtevane kakovosti, dane količine ob najnižjih stroških družbenega dela (OPK-1);

sposobnost reševanja standardnih problemov strokovne dejavnosti na podlagi informacijsko-bibliografske kulture z uporabo informacijsko-komunikacijskih tehnologij in ob upoštevanju osnovnih zahtev informacijske varnosti (OPK-2);

sposobnost uporabe sodobnih informacijskih tehnologij, uporabne programske opreme pri reševanju problemov poklicne dejavnosti (GPC-3);

sposobnost sodelovanja pri razvoju posplošenih možnosti reševanja problemov strojne proizvodnje, izbira optimalnih možnosti za predvidene posledice rešitve na podlagi njihove analize (OPK-4);

sposobnost sodelovanja pri izdelavi tehnične dokumentacije v zvezi s strokovno dejavnostjo (GPC-5).

5.4. Diplomant, ki je končal dodiplomski študijski program, mora imeti strokovne kompetence, ki ustrezajo vrsti(-am) poklicne dejavnosti, na katero je osredotočen dodiplomski program:

projektiranje in inženiring dejavnosti:

sposobnost uporabe metod za racionalno uporabo potrebnih vrst virov v inženirski proizvodnji, izbire osnovnih in pomožnih materialov za izdelavo svojih izdelkov, metod za izvajanje osnovnih tehnoloških procesov, analitičnih in numeričnih metod pri razvoju svojih matematičnih modelov, kot tudi sodobne metode za razvoj nizkoodpadnih, energetsko varčnih in okolju prijaznih inženirskih tehnologij (PC-1);

sposobnost uporabe standardnih preskusnih metod za določanje fizikalno-mehanskih lastnosti in tehnoloških kazalcev materialov in končnih inženirskih izdelkov, standardnih metod za njihovo načrtovanje, progresivnih metod delovanja izdelkov (PC-2);

sposobnost sodelovanja pri postavljanju ciljev projekta (programa), njegovih nalog z danimi kriteriji, ciljnimi funkcijami, omejitvami, razvijanju strukture njihovih odnosov, določanju prioritet za reševanje problemov, ob upoštevanju pravnih in moralnih vidikov poklicne dejavnosti. (PC-3);

sposobnost sodelovanja pri razvoju projektov strojnih izdelkov, tehnološke opreme, avtomatizacije in diagnostike strojne proizvodnje, tehnoloških procesov za njihovo proizvodnjo in posodabljanje ob upoštevanju tehnoloških, obratovalnih, estetskih, ekonomskih, upravljavskih parametrov in uporabe sodobne informacijske tehnologije in računalniška tehnologija, pa tudi izbira teh sredstev in izvajanje diagnostike proizvodnih objektov strojništva z uporabo potrebnih metod in sredstev analize (PC-4);

sposobnost sodelovanja pri predhodni tehnični in ekonomski analizi projektnih izračunov, razvoju (na podlagi veljavnih regulativnih dokumentov) projektne in delovne ter operativne tehnične dokumentacije (vključno v elektronski obliki) strojne proizvodnje, njihovih sistemov in sredstev, pri dejavnostih za spremljanje skladnost razvitih projektov in tehnične dokumentacije z veljavnimi regulativnimi dokumenti, registracija opravljenih projektov in gradbenih del (PC-5);

organizacijske in vodstvene dejavnosti:

sposobnost sodelovanja pri organizaciji procesov razvoja in izdelave strojniških izdelkov, njihove tehnološke opreme in avtomatizacije, pri izbiri tehnologij in določene računalniške opreme za izvajanje procesov načrtovanja, izdelave, diagnostike in testiranja programske opreme. izdelkov (PC-6);

sposobnost sodelovanja pri organiziranju dela manjših timov izvajalcev, načrtovanju teh del, kakor tudi dela kadrov in plačnih skladov, sprejemanju upravljavskih odločitev na podlagi ekonomskih izračunov, organizaciji del na geodetskih in reinženiringih poslovnih procesov strojegradbenih podjetij. , analiziranje stroškov za zagotavljanje zahtevane kakovosti izdelkov, rezultatov dejavnosti proizvodnih enot, razvoj operativnih načrtov za njihovo delo, pri izvajanju organizacijskih in načrtovalskih izračunov za ustvarjanje (reorganizacijo) proizvodnih območij strojne industrije (PC-7);

sposobnost sodelovanja pri razvoju in praktičnem razvoju sredstev in sistemov strojne proizvodnje, izdelava načrtov za razvoj nove opreme in tehnologij, izdelava vlog za certificiranje proizvodov, tehnologij, določenih sredstev in sistemov (PC-8) ;

sposobnost razvijanja dokumentacije (razporedi, navodila, ocene, načrti, zahteve po materialih, sredstvih in sistemih tehnološke opreme strojne proizvodnje), poročanje v ustaljenih oblikah, dokumentacija, ki ureja kakovost izdelkov, kot tudi najti kompromis med različnimi zahteve (stroški, kakovost, varnost in roki) tako za kratkoročno kot dolgoročno načrtovanje (PC-9);

raziskovalne dejavnosti:

sposobnost dopolnjevanja znanja z znanstvenimi in tehničnimi informacijami iz domačih in tujih izkušenj na področju raziskav na področju razvoja, obratovanja, avtomatizacije in reorganizacije strojne proizvodnje (PC-10);

sposobnost opravljanja dela na modeliranju izdelkov in objektov strojne proizvodnje z uporabo standardnih paketov in orodij za računalniško podprto načrtovanje, uporabe algoritemske in programske opreme za orodja in sisteme strojne proizvodnje (PC-11);

sposobnost opravljanja dela na diagnosticiranju stanja dinamike inženirskih proizvodnih objektov z uporabo potrebnih metod in orodij za analizo (PC-12);

sposobnost izvajanja eksperimentov z danimi metodami, obdelave in analize rezultatov, opisovanja izvajanja znanstvenih raziskav, priprave podatkov za pripravo znanstvenih recenzij in publikacij (PC-13);

sposobnost za opravljanje dela pri pripravi znanstvenih poročil, implementaciji rezultatov raziskav in razvoja v prakso strojne proizvodnje (PK-14);

posebne dejavnosti:

sposobnost organiziranja izpopolnjevanja in usposabljanja zaposlenih v proizvodnih oddelkih strojegradnje (PK-15);

proizvodno tehnološke dejavnosti:

sposobnost v praksi obvladovati in izboljševati tehnologije, sisteme in sredstva inženirske proizvodnje, sodelovati pri razvoju in implementaciji optimalnih tehnologij za izdelavo inženirskih izdelkov, izvajati ukrepe za izbiro in učinkovito uporabo materialov, opreme, orodij, tehnoloških oprema, diagnostična orodja, avtomatizacija, algoritmi in izbirni programi ter izračuni parametrov tehnološkega procesa za njihovo izvedbo (PC-16);

sposobnost sodelovanja pri organizaciji delovnih mest v strojniški proizvodnji, njihovi tehnični opremljenosti, postavitvi opreme, opremi za avtomatizacijo, vodenju, nadzoru in testiranju, učinkoviti kontroli kakovosti materialov, tehnoloških procesov, končnih izdelkov (PC-17);

sposobnost sodelovati pri razvoju programov in metod za spremljanje in preskušanje inženirskih izdelkov, tehnološke opreme, diagnostike, avtomatizacije in nadzora, izvajati meroslovno verifikacijo sredstev za merjenje glavnih kazalcev kakovosti proizvedenih izdelkov, pri ocenjevanju njegovih napak. in analiziranje vzrokov za njihov nastanek, razvijanje ukrepov za njihovo preprečevanje in odpravo (PC-18);

sposobnost obvladovanja in uporabe sodobnih metod organizacije in vodenja strojne proizvodnje, opravljanja dela na fini nastavitvi in ​​obvladovanju tehnoloških procesov, sredstev in sistemov tehnološke opreme, avtomatizacije, upravljanja, nadzora, diagnostike med pripravo proizvodnje novih izdelkov, ocenjevanje njihovega inovativnega potenciala, ugotavljanje skladnosti proizvedenih izdelkov z zahtevami regulativne dokumentacije, standardizacije, poenotenja tehnoloških procesov, sredstev in sistemov tehnološke opreme, diagnostike, avtomatizacije in nadzora proizvedenih izdelkov (PC-19). );

sposobnost razvijanja načrtov, programov in metod, drugih preskusnih dokumentov, vključenih v projektno, tehnološko in operativno dokumentacijo, spremljanje skladnosti s tehnološko disciplino, okoljsko varnost strojne proizvodnje (PC-20);

storitvene in operativne dejavnosti:

sposobnost za opravljanje del na nastavitvah in tekočem vzdrževanju naprav in sistemov strojne proizvodnje (PK-21);

sposobnost izbire metod in sredstev za merjenje značilnosti delovanja inženirskih izdelkov, analiziranje njihovih značilnosti (PC-22);

sposobnost sodelovanja pri prevzemu in razvoju opreme in sistemov strojne proizvodnje, ki se dajejo v obratovanje (PK-23);

sposobnost izdelave aplikacij za sredstva in sisteme strojne proizvodnje (PC-24).

5.5. Pri razvoju dodiplomskega programa so v nabor zahtevanih rezultatov za obvladovanje dodiplomskega programa vključene vse splošne kulturne in splošne strokovne kompetence ter poklicne kompetence, povezane s tistimi vrstami poklicnih dejavnosti, na katere je osredotočen dodiplomski program.

5.6. Pri razvoju dodiplomskega programa ima organizacija pravico dopolniti nabor kompetenc diplomantov, pri čemer upošteva osredotočenost dodiplomskega programa na določena področja znanja in (ali) vrsto(-e) dejavnosti.

5.7. Organizacija pri razvoju dodiplomskega programa samostojno postavlja zahteve glede učnih rezultatov posameznih disciplin (modulov) in praks, pri čemer upošteva zahteve ustreznih zglednih temeljnih izobraževalnih programov.

VI. ZAHTEVE ZA STRUKTURO DIPOLOPMENTALNEGA PROGRAMA

6.1. obsega obvezni del (osnovni) in del, ki ga tvorijo udeleženci vzgojno-izobraževalnih razmerij (variabilni). To daje možnost izvajanja dodiplomskih študijskih programov z različno usmeritvijo (profilom) izobraževanja znotraj istega področja usposabljanja (v nadaljevanju usmeritev (profil) programa).

6.2. Dodiplomski program je sestavljen iz naslednjih sklopov:

Sklop 1 »Discipline (moduli)«, ki vključuje discipline (module), povezane z osnovnim delom programa, in discipline (module), povezane z njegovim variabilnim delom;

Blok 2 »Praksa«, ki se v celoti nanaša na variabilni del programa;

Sklop 3 "Državno zaključno spričevalo", ki se v celoti nanaša na osnovni del programa in se konča z dodelitvijo kvalifikacij, določenih na seznamu področij visokošolskega usposabljanja, ki ga odobri Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije.

Struktura dodiplomskega programa

Struktura dodiplomskega programa

Obseg dodiplomskega programa v z.e.

akademski dodiplomski program

aplikativni dodiplomski program

Discipline (moduli)

Osnovni del

Variabilni del

Vaje

Variabilni del

Državno končno spričevalo

Osnovni del

Obseg dodiplomskega programa

6.3. Discipline (moduli), ki se nanašajo na temeljni del dodiplomskega programa, so obvezne za študenta, ne glede na usmeritev (profil) dodiplomskega programa, ki ga obvladuje. Nabor disciplin (modulov), povezanih z osnovnim delom dodiplomskega programa, določi organizacija neodvisno v obsegu, določenem s tem zveznim državnim izobraževalnim standardom za visoko šolstvo, ob upoštevanju ustreznega približnega (vzornega) glavnega izobraževalnega programa. ).

6.4. Discipline (moduli) iz filozofije, zgodovine, tujega jezika, varnosti življenja se izvajajo v okviru temeljnega dela 1. sklopa “Discipline (moduli)” dodiplomskega programa. Obseg, vsebino in vrstni red izvajanja teh disciplin (modulov) določi organizacija samostojno.

6.5. Discipline (moduli) v telesni kulturi in športu se izvajajo v okviru:

osnovni del 1. sklopa »Discipline (moduli)« dodiplomskega programa v obsegu najmanj 72 akademskih ur (2 kreditni točki) v rednem študiju;

izbirne discipline (moduli) v obsegu najmanj 328 ur. Navedene študijske ure so obvezne za obvladovanje in v z.e. niso prevedeni.

Predmetne discipline (moduli) v telesni kulturi in športu se izvajajo na način, ki ga določi organizacija. Za invalide in osebe z omejenimi zdravstvenimi zmožnostmi organizacija vzpostavi poseben postopek za obvladovanje disciplin (modulov) telesne vzgoje in športa ob upoštevanju njihovega zdravstvenega stanja.

6.6. Discipline (moduli), povezane z variabilnim delom dodiplomskega programa in prakse, določajo težišče (profil) dodiplomskega programa. Nabor disciplin (modulov), povezanih s spremenljivim delom dodiplomskega programa in pripravništvom, določi organizacija neodvisno v obsegu, ki ga določa ta zvezni državni izobraževalni standard za visoko šolstvo. Ko študent izbere fokus (profil) programa, postane nabor ustreznih disciplin (modulov) in praks obvezen, da ga obvlada.

6.7. Sklop 2 »Prakse« vključuje izobraževalne in proizvodne prakse, vključno s preddiplomsko prakso.

Vrsta izobraževalne prakse:

prakso za pridobitev primarnih strokovnih znanj, vključno s primarnimi veščinami in veščinami v raziskovalni dejavnosti.

Metode izvajanja izobraževalne prakse:

stacionarni;

stran

Vrste pripravništva:

praksa za pridobitev strokovnih znanj in poklicnih izkušenj;

tehnološka praksa;

raziskovalno delo.

Metode izvajanja praktičnega usposabljanja:

stacionarni;

stran

Preddiplomska praksa se izvaja za dokončanje zaključnega kvalifikacijskega dela in je obvezna.

Pri razvoju dodiplomskih programov organizacija izbere vrste praks glede na vrsto(e) dejavnosti, na katero je osredotočen dodiplomski program. Organizacija ima pravico zagotoviti druge vrste pripravništva v dodiplomskem programu poleg tistih, ki jih določa ta zvezni državni izobraževalni standard za visoko šolstvo.

Izobraževalno in (ali) praktično usposabljanje se lahko izvaja v strukturnih oddelkih organizacije.

Izbira mest za prakso za invalide je narejena ob upoštevanju zdravstvenega stanja študentov in zahtev glede dostopnosti.

6.8. Sklop 3 "Državno zaključno spričevalo" vključuje zagovor zaključnega kvalifikacijskega dela, vključno s pripravo na zagovor in postopek zagovora ter pripravo in opravljanje državnega izpita (če je organizacija vključila državni izpit kot del državnega izpita). končno spričevalo).

6.9. Pri razvoju dodiplomskega študijskega programa je študentom zagotovljena možnost obvladovanja izbirnih disciplin (modulov), vključno s posebnimi pogoji za invalide in osebe z omejenimi zdravstvenimi zmožnostmi, v obsegu najmanj 30 odstotkov variabilnega dela sklopa 1. "Discipline (moduli)."

6.10. Število ur, namenjenih predavanjem v celoti za blok 1 "Discipline (moduli)", ne sme biti večje od 50 odstotkov skupnega števila ur učilnic, dodeljenih za izvajanje tega bloka.

VII. ZAHTEVE ZA IZVAJALNE POGOJE

DIPOLOMSKI PROGRAMI

7.1. Sistemske zahteve za izvedbo dodiplomskega študijskega programa.

7.1.1. Organizacija mora imeti materialno in tehnično bazo, ki je v skladu z veljavnimi predpisi in predpisi o požarni varnosti ter zagotavlja izvajanje vseh vrst disciplinskega in interdisciplinarnega usposabljanja, praktičnega in raziskovalnega dela študentov, ki jih predvideva učni načrt.

7.1.2. Vsakemu študentu mora biti v celotnem obdobju študija zagotovljen individualen neomejen dostop do enega ali več elektronskih knjižničnih sistemov (elektronskih knjižnic) ter do elektronskega informacijsko-izobraževalnega okolja organizacije. Sistem elektronske knjižnice (elektronska knjižnica) in elektronsko informacijsko izobraževalno okolje morata študentom zagotavljati možnost dostopa s katere koli točke, kjer je omogočen dostop do informacijsko-telekomunikacijskega omrežja »internet« (v nadaljnjem besedilu: internet), tako na ozemlju organizacije in zunaj nje.

Elektronsko informacijsko in izobraževalno okolje organizacije mora zagotavljati:

dostop do učnih načrtov, delovnih programov disciplin (modulov), praks, publikacij elektronskih knjižničnih sistemov in elektronskih izobraževalnih virov, navedenih v delovnih programih;

beleženje poteka izobraževalnega procesa, rezultatov vmesnega certificiranja in rezultatov obvladovanja dodiplomskega programa;

izvajanje vseh vrst pouka, postopkov za ocenjevanje učnih rezultatov, katerih izvajanje je predvideno z uporabo tehnologij e-učenja in učenja na daljavo;

oblikovanje elektronskega portfolia študenta, vključno s hrambo del študenta, pregledi in ocene teh del s strani vseh udeležencev izobraževalnega procesa;

interakcija med udeleženci izobraževalnega procesa, vključno s sinhrono in (ali) asinhrono interakcijo prek interneta.

Delovanje elektronskega informacijsko-izobraževalnega okolja zagotavljajo ustrezna sredstva informacijsko-komunikacijske tehnologije in usposobljenost delavcev, ki ga uporabljajo in podpirajo. Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja mora biti v skladu z zakonodajo Ruske federacije.

7.1.3. V primeru izvajanja dodiplomskega študijskega programa v spletni obliki morajo biti pogoji za izvedbo dodiplomskega študijskega programa zagotovljeni z naborom sredstev materialne, tehnične, izobraževalne in metodološke podpore organizacij, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega študijskega programa. dodiplomski študijski program v spletni obliki.

7.1.4. V primeru izvajanja dodiplomskega študijskega programa v oddelkih, ustanovljenih po ustaljenem postopku v drugih organizacijah ali drugih strukturnih enotah organizacije, morajo biti zahteve za izvajanje dodiplomskega študijskega programa zagotovljene s celotnimi viri. teh organizacij.

7.1.5. Kvalifikacije vodstvenih ter znanstvenih in pedagoških delavcev organizacije morajo ustrezati kvalifikacijskim značilnostim, določenim v Enotnem imeniku kvalifikacij delovnih mest vodij, strokovnjakov in uslužbencev, razdelek »Kvalifikacijske značilnosti delovnih mest vodij in strokovnjakov višjega strokovnega in dodatnega strokovnega izobraževanja ", potrjeno z odredbo Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Ruske federacije z dne 11. januarja 2011 N 1n (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 23. marca 2011, registracija N 20237) in poklicnih standardov (če kaj).

7.1.6. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev s polnim delovnim časom (v stopnjah, zmanjšanih na celoštevilske vrednosti) mora biti najmanj 50 odstotkov celotnega števila znanstvenih in pedagoških delavcev organizacije.

7.2. Zahteve glede kadrovskih pogojev za izvajanje dodiplomskega študijskega programa.

7.2.1. Izvajanje diplomskega programa zagotavljajo vodstveni in znanstveno-pedagoški delavci organizacije ter osebe, ki sodelujejo pri izvajanju diplomskega programa v skladu s pogodbo civilnega prava.

7.2.2. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (glede na stopnje, reducirane na celoštevilske vrednosti) z izobrazbo, ki ustreza profilu predmetne stroke (modula), v skupnem številu znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, mora biti najmanj 70 odstotkov. .

7.2.3. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (glede stopenj, pretvorjenih v celoštevilske vrednosti), ki imajo akademsko stopnjo (vključno z akademsko stopnjo, pridobljeno v tujini in priznano v Ruski federaciji) in (ali) akademski naziv (vključno z akademskim naslovom, pridobljenim v tujini). in priznan v Ruski federaciji), mora biti skupno število znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, najmanj 70 odstotkov.

7.2.4. Delež zaposlenih (v stopnjah, reduciranih na celoštevilske vrednosti) med vodilnimi in zaposlenimi v organizacijah, katerih dejavnost je povezana s težiščem (profilom) izvajanega dodiplomskega študijskega programa (z najmanj 3 leti delovnih izkušenj na tem področju). strokovne smeri) v skupnem številu delavcev, ki izvajajo diplomski študij, mora biti najmanj 5 odstotkov.

7.3. Zahteve za materialno, tehnično, izobraževalno in metodološko podporo dodiplomskega programa.

7.3.1. Posebni prostori naj bodo učilnice za izvajanje lektorskega pouka, seminarskega pouka, načrtovanje tečajev (izpolnjevanje nalog), skupinske in individualne konzultacije, sprotno spremljanje in vmesno certificiranje ter prostori za samostojno delo in prostori za shranjevanje in preventivno vzdrževanje. izobraževalna oprema. Posebni prostori morajo biti opremljeni s posebnim pohištvom in tehničnimi učnimi pripomočki, ki služijo predstavitvi izobraževalnih informacij široki publiki.

Za izvajanje razredov predavanj so na voljo kompleti demonstracijske opreme in izobraževalnih vizualnih pripomočkov, ki zagotavljajo tematske ilustracije, ki ustrezajo vzorčnim programom disciplin (modulov), delovnemu kurikulumu disciplin (modulov).

Seznam logistike, potrebne za izvedbo dodiplomskega študijskega programa, vključuje laboratorije, opremljene z laboratorijsko opremo, odvisno od stopnje njene zahtevnosti. Posebne zahteve glede materialne, tehnične, izobraževalne in metodološke podpore so določene v okvirnih programih osnovnega izobraževanja.

Prostori za samostojno delo študentov morajo biti opremljeni z računalniško opremo z možnostjo povezovanja v internet in omogočati dostop do elektronskega informacijsko izobraževalnega okolja organizacije.

V primeru uporabe tehnologij e-učenja in učenja na daljavo je mogoče posebej opremljene prostore nadomestiti z njihovimi virtualnimi dvojniki, kar študentom omogoča, da obvladajo veščine, ki jih zahtevajo njihove poklicne dejavnosti.

Če organizacija ne uporablja elektronskega knjižničnega sistema (elektronske knjižnice), mora biti knjižnični fond opremljen s tiskanimi publikacijami v obsegu najmanj 50 izvodov vsake izdaje osnovne literature, navedene v delovnih programih disciplin (modulov), vaje in najmanj 25 izvodov dodatne literature na 100 študentov.

7.3.2. Organizacija mora biti opremljena s potrebnim naborom licenčne programske opreme (vsebina je določena v delovnih programih disciplin (modulov) in se letno posodablja).

7.3.3. Sistemi elektronskih knjižnic (elektronska knjižnica) in elektronsko informacijsko-izobraževalno okolje morajo zagotavljati hkraten dostop najmanj 25 odstotkom študentov dodiplomskega študija.

7.3.4. Študentom mora biti zagotovljen dostop (oddaljeni dostop), tudi v primeru uporabe e-izobraževanja, izobraževalnih tehnologij na daljavo, do sodobnih strokovnih baz podatkov in informacijsko referenčnih sistemov, katerih sestava je določena v delovnih programih disciplin (modulov). ) in se letno posodablja.

7.3.5. Študentom invalidom je treba zagotoviti tiskane in (ali) elektronske izobraževalne vire v oblikah, prilagojenih njihovim zdravstvenim omejitvam.

7.4. Zahteve glede finančnih pogojev za izvedbo dodiplomskega študijskega programa.

7.4.1. Finančna podpora za izvajanje diplomskega programa mora biti izvedena v znesku, ki ni nižji od osnovnih standardnih stroškov, ki jih določi Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije za zagotavljanje javnih storitev na področju izobraževanja za določeno obdobje. stopnja izobrazbe in smer študija z upoštevanjem korekcijskih faktorjev, ki upoštevajo posebnosti izobraževalnih programov v skladu z Metodologijo za določanje normiranih stroškov za izvajanje javne službe za izvajanje izobraževalnih programov visokošolskega izobraževanja po specialnostih (področjih). usposabljanja) in razširjene skupine specialnosti (področja usposabljanja), odobrene z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 30. oktobra 2015 N 1272 (registrirano s strani Ministrstva za pravosodje Ruske federacije 30. novembra 2015 , registrska številka 39898).



Copyright © 2024 Medicina in zdravje. Onkologija. Prehrana za srce.