Mašinų gamybos pramonės projektavimas ir technologinis aptarnavimas – bakalauro laipsnis (05-03-15). "Mašinų gamybos gamybos projektavimo ir technologinio palaikymo" ("ktomp") katedra 2005-03-15 su kuo dirbti

• vadovauti atlikėjų komandos darbui;
• įvertinti gamybinės veiklos ekonominį efektyvumą;

– dizainas ir technologinis:

• plėtoti technologinius procesus;
• dizaino gaminiai.

Bakalauro absolventas gali dirbti šias pareigas:

• procesų inžinierius su perspektyva augti iki vyriausiojo technologo;
• projektavimo inžinierius, galintis būti paaukštintas iki vyriausiojo dizainerio;
• meistrai, turintys galimybę augti iki objekto, cecho, gamybos vadovo ar vyriausiojo inžinieriaus;
• esamų gamybinių patalpų vadovas;
• įrankių ir įrangos pardavimo vadovas;
• kompiuterių projektavimo ir gamybos valdymo paslaugos su paaukštinimu iki vadovo;
• savo įmonės direktorius.

Baigusiems mokymus visiems absolventams, pageidaujant, siūlomas įsidarbinimas įmonėse už tinkamą atlyginimą. Įmonių prašymų skaičius katedros absolventams gerokai viršija absolventų skaičių. Mūsų absolventai dirba pagrindinėse pareigose įmonėse įvairiuose Rusijos regionuose ir užsienyje:

• Čeliabinskas: Elektromashina CJSC, Čeliabinsko traktorių gamykla-Uraltrak LLC, Metran PG, Stankomash OJSC, Plastik CJSC, VGUP Signal, Čeliabinsko vamzdžių valcavimo gamykla, Čeliabinsko kalimo ir presavimo gamykla OJSC ", UAB "Autobinsk Mechanical Plant", UAB "Trubodetala Plant" UAB "Čeliabinsko gamykla "Teplopribor", UAB PG "Metran", Valstybinė vieninga įmonė Čeliabinsko gamykla "Pribor", UAB "Čeliabinsko radijo gamykla "Polet", UAB "Čeliabinsko įrankių gamykla", CJSC PLASTIK, OJSC Čeliabinsko elektrinių lokomotyvų remonto gamykla
• Čeliabinsko sritis: Federalinis raketų centras (Miass), Federalinis branduolinis centras (Snežinskas), Instrumentų gamybos gamykla (Trekhgorny), Troicko elektromechaninė gamykla UAB, Kopejsko mašinų gamybos gamykla JSC
• Rusijos regionai: Federalinė valstybinė vieninga įmonių gamybinė asociacija "Spalis" (Kamenskas-Uralskis, Sverdlovsko sritis), UAB "Rusich" KZKT - Kurgano ratinių traktorių gamykla, Rostselmašas (Rostovas prie Dono), LLC "Mokslo ir inžinerijos įmonė" ( Žukovskis, Maskvos sritis)
• Užsienyje: WEMA GLAUCHAU (Freiburgas, Vokietija), Microsoft (Niutonas, JAV) ir kt.,
• taip pat organizuoja savo verslą inžinerinės pramonės ir kitose srityse.

Bakalauro studentai studijuoja šiuos dalykus:

• mechaninės inžinerijos technologija;
• kompiuterinis gaminių ir technologinių procesų projektavimas;
• Skaitmeniniu būdu valdomų mašinų valdymo programų projektavimas;
• ekonominiai įmonių valdymo klausimai;
• mašinų gamybos gamybos automatizavimas;
• robotizuotos lanksčios gamybos sistemos;
• Apskaita;
• jurisprudencija;
• stažuotės: įvadas, gamyba ir baigimas didelėse gamyklose Rusijoje ir Uralo regiono įmonėse (OJSC Eletromashina, OJSC Trubodetal ir daugelis kitų);
• Kompiuterinis mokymas vyksta visą mokymo laikotarpį.

Mokymų trukmė Bakalauro laipsnis yra 4 metai dieninėms studijoms ir 5 metai ištęstinėms studijoms (Inžinerijos ir ekonomikos korespondencinis fakultetas)

Priėmimo sąlygos – egzaminai (Vieningas valstybinis egzaminas): Rusų kalba, matematika, fizika (pagrindinė – matematika).

Treniruočių kryptis: projektavimas ir technologinė pagalba mašinų gamybos pramonei
Profilis: Mechaninės inžinerinės gamybos technologijos, įranga ir automatizavimas
Kvalifikacija (laipsnis): bakalauras

Studijų forma:

• Išsilavinimas dieniniame skyriuje „PLANT-VTUZ“ sistema (5 metai);
• ištęstinės studijos (5 metai).

Atrankos komisijos kontaktinis telefono numeris: (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45
Absolventų skyrius:
(8184) 53 – 95 – 69

bendrosios charakteristikos

Visi mus supantys mechanizmai – nuo ​​virtuvinių kombainų iki robotų, automobilių ir povandeninių laivų – susideda iš paprastų ir sudėtingų dalių. Norint šiandien gaminti šias dalis, reikia išmanyti tiek tradicines, tiek aukštąsias technologijas. Tokias žinias galite įgyti mokymų metu 03/15/05 (151900.62) „Mašinų gamybos gamybos projektavimas ir technologinis palaikymas“ profilyje „Mašinų gamybos technologijos, įranga ir automatizavimas“.

Šiandien procesų inžinieriaus darbo specifika šiuolaikinėje gamyboje smarkiai keičiasi. Kompiuteriu valdomos automatizuotos įrangos plitimas, kompiuterinio projektavimo ir gamybos valdymo sistemų atsiradimas beveik visose mašinų ir laivų statybos įmonėse lėmė tai, kad šiuolaikinis technologas yra inžinierius, kuriantis naują įrangą, pasikliaudamas fundamentaliu techniniu išsilavinimu ir plačiai panaudojant kompiuterines technologijas.

Procesų inžinieriaus profesija kaip niekad aktuali: atkuriama gamyba, o ten, kur pradeda kažką gaminti, iš karto reikia tai padaryti mokančio žmogaus, t.y. procesų inžinieriaus. Siekiant užtikrinti savo gaminių konkurencingumą, šiandien įmonėms reikia specialistų, kuriančių naujas technologijas. Tai reiškia, kad tokiems specialistams pritraukti skiriamos didelės lėšos, o už jų intelektinį darbą siūlomas neblogas atlygis.

Įgijo profesinių įgūdžių ir gebėjimų yra susiję su dėsnių, taikomų gaminant mašinas, skirtas jas naudoti gaminant naujas detales ir tam tikros kokybės mašinas, remiantis kompiuterinių technologijų ir kompiuterinio projektavimo sistemų naudojimu, tyrimu.

Absolventai turi žinių šiose srityse:

• naujų kūrimas ir modernių gamybos procesų ir technologijų taikymas, projektavimo metodai, matematinis, fizinis ir kompiuterinis modeliavimas;
• naujos organizavimo ir gamybos valdymo formos;
• integruota gamybos procesų automatizacija, modernios mašinos su skaitmeniniu valdymu ir robotizuotomis sistemomis;
• progresyvūs medžiagų apdirbimo metodai;
• kompiuterinių technologijų panaudojimas technologinių procesų tyrimams, projektavimui ir kontrolei.

Studijas baigia Laivų statybos ir Arkties jūrų technologijų instituto (Sevmashvtuz) Metalo technologijos ir mechanikos inžinerijos katedra, kuri inžinierius rengia nuo 1966 m. Šiandien skyriuje dirba du technikos mokslų daktarai, penki technikos mokslų kandidatai, vyresnieji mokytojai. Vaisingas skyriaus darbas neįmanomas be gabių ir darbščių darbuotojų. Šiuo metu katedros laboratorija ir materialinė techninė bazė aktyviai modernizuojama pagal šiuolaikinius aukštųjų technologijų pramonės reikalavimus.

Baigęs mokymą absolventas, sėkmingai išlaikęs baigiamąjį valstybinį atestavimą, kartu su kvalifikacija (laipsniu) „Bakalauras“, suteikiamas specialus „bakalauro inžinieriaus“ vardas.

Absolvento profesinės veiklos sritis yra naujausių metalo apdirbimo technologijų diegimas; modernios įrangos parinkimas; sudėtingų inžinerinių gaminių gamybos techninių problemų sprendimas; modernių mašinų, mechanizmų ir technologinės įrangos projektavimas.

Absolvento karjeros perspektyvos:

Mūsų absolventai dirba projektavimo inžinieriais įvairiose projektavimo ir inžinerijos organizacijose ir įmonių padaliniuose, metalo apdirbimo inžinieriais, šiuolaikinių skaitmeniniu būdu valdomų mašinų programinės įrangos inžinieriais, darbo standartų ir darbų planavimo inžinieriais, modernių technologinių kompleksų operatoriais, mokslinių tyrimų skyrių ir laboratorijų darbuotojais. metalo apdirbimo technologijų, pirmaujančių laivų statybos ir mašinų gamybos įmonių gamybos meistrų ir skyrių bei cechų vadovų studijos ne tik mūsų mieste, bet ir visoje Rusijoje.

Papildomos funkcijos:

Socialines garantijas ir stipendijas; tarptautinės praktikos galimybė; dalyvavimas mokslo ir sporto renginiuose; įtemptas studentiškas gyvenimas; galimybes realizuoti aktyvią visuomeninę padėtį.

Kvalifikacija akademinis bakalauras

Studijų forma Mokymasis dienine tvarka pagal “PLANT-VTUZ” sistemą/korespondenciją

Mokymų trukmė 4 metai / 4 metai 10 mėnesių

Biudžetinių vietų skaičius 20 / 20

Vietų skaičius (speciali kvota) 1 / 2

Mokestis už mokslą 2018/2019 mokslo metais. metų 171 740 / 84 500

Egzaminai matematika (pagrindinė) / fizika / rusų kalba

Egzaminai (minimalus balas) 27 / 36 / 36

Miestas Severodvinskas

Atrankos komisijos kontaktinis numeris (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45

Sąrašas specialybių ir mokymo sričių, į kurias stojantieji atlieka privalomus išankstinius medicininius patikrinimus stojant į mokymą

Remiantis Rusijos Federacijos Vyriausybės 2013 m. rugpjūčio 14 d. dekretu N 697 „Dėl specialybių ir mokymo sričių sąrašo patvirtinimo, stojantiesiems į mokymus, į kuriuos stojantiesiems atliekami privalomi sveikatos patikrinimai (apžiūros) nustatyta tvarka. sudarant darbo ar paslaugų sutartį atitinkamoms pareigoms ar specialybei" stojant į žemiau nurodytas mokymo sritis, medicininėje pažymoje (forma 086u) turite padaryti įrašą "Tinka mokymuisi mokymo srityje (-ėse) ____________________________________ ir nurodykite 1-3 jums aktualias mokymo sritis.

Šiaurės (Arkties) federalinio universiteto (Severodvinskas) filialas:

1. Mokytojų rengimas
2. Psichologinis ir pedagoginis išsilavinimas
3. Branduolinė fizika ir technologijos
4. Antžeminio transporto ir technologiniai kompleksai
5. Mechaninė inžinerija
6. Laivų statyba, vandenynų inžinerija ir jūrų infrastruktūros objektų sistemų inžinerija

Technikos koledžas (Severodvinskas):

1. Laivų elektros įrangos ir automatikos įrangos eksploatavimas

Dažniausi stojamieji egzaminai:

• rusų kalba
• Matematika (profilis) - specializuotas dalykas, universiteto pasirinkimu
• Fizika – universitete neprivaloma
• Informatika ir informacinės bei ryšių technologijos (IKT) – universiteto pasirinkimu

Mechaninės inžinerijos technologija – mokslo sritis, tirianti gaminių gamybos procesą, atsižvelgiant į atitinkamus kokybės standartus. Šios pramonės tikslas yra optimizuoti laiką ir išteklius išlaikant aukštą produkto našumą. Tam tikra kryptimi kvalifikuotas personalas projektuoja, gamina ir remontuoja kokybišką įrangą, taip pat užtikrina efektyvų technologinių procesų valdymą įmonėse. Techninės profesijos visada išlieka paklausios, o daugelis absolventų, gerai išmanančių tiksliuosius mokslus, stengiasi stoti į specialybę 03/15/05 „Mašinų gamybos pramonės projektavimas ir technologinė pagalba“.

Priėmimo sąlygos

Norint aiškiai suprasti, kokius egzaminus reikia laikyti norint patekti į šį skyrių, reikia apsispręsti dėl universiteto. Paprastai dauguma švietimo įstaigų reikalauja tokių dalykų kaip:

• matematika (profilio lygis),
• Rusų kalba,
• fizika arba informatika ir IRT.

Retais atvejais mokymo įstaigos fiziką ir informatiką pakeičia chemija ir užsienio kalba. Todėl iš anksto patikrinkite visą reikiamą informaciją oficialiose universitetų svetainėse.

Ateities profesija

Bakalauro studentai mokosi atlikti gamybinį ir technologinį darbą, kuris susideda iš mechanikos inžinerinių detalių gamybos, jų kokybės stebėjimo ir modernių gamyboje naudojamų įrenginių valdymo. Be to, jie apmokomi darbo su personalu taisyklių ir efektyvaus darbo organizavimo įmonėje sąlygų. Studentai taip pat mokosi procesų tobulinimo įgūdžių ir naujo gaminio dizaino pagrindų.

Kur kreiptis

Šiandien specialybę galite įgyti ne tik Maskvos universitetuose, bet ir didžiausių šalies miestų švietimo įstaigose. Renkantis mokymo įstaigą, reikėtų atkreipti ypatingą dėmesį į fakulteto veiklos statistiką. Be to, būtina atidžiai ištirti dėstytojų personalą. Jei norite įgyti kokybišką išsilavinimą, patariame atkreipti dėmesį į šiuos universitetus:

Treniruočių laikotarpis

Nuolatiniam bakalauro laipsniui įgyti reikia 4 studijų metų, o neakivaizdiniam – 5 metus.

Į studijų kursą įtrauktos disciplinos

Pagrindiniai krypties ugdymo programos dalykai yra:

• mašinų dalys ir dizaino pagrindai,
• aprašomoji geometrija ir inžinerinė grafika,
• Medžiagų mokslas,
• mechaninės inžinerijos gamybos įranga,
• formavimo procesai ir operacijos,
• automatinio valdymo teorija,
• mechanizmų ir mašinų teorija,
• technologiniai procesai mechaninėje inžinerijoje,
• mechaninės inžinerijos technologija,
• elektros ir elektronikos.

Įgyti įgūdžiai

Įsisavinę specialybę, katedros absolventai įgyja šiuos įgūdžius:

Darbo perspektyvos pagal profesiją

Kur turėčiau eiti dirbti po universiteto? Baigę studijas absolventai gali rasti tokias pareigas kaip:

• inžinierius,
• projektavimo inžinierius,
• programinės įrangos inžinierius,
• proceso inžinierius,
• projektavimo inžinierius,
• Meistras.

Šios srities ekspertai yra paklausūs absoliučiai visose įmonėse, kurių veikla susijusi su mechanine inžinerija ir aukštųjų technologijų prietaisų naudojimu. Jiems susirasti darbą paprastai problemų nekyla: darbdaviai vertų kandidatų ieško dar studentams dar studijuojant.

Minėtos specialybės yra labai paklausios darbo rinkoje ir yra labai apmokamos. Net jauni specialistai gali tikėtis 45 000 rublių atlyginimo, o patyrę meistrai gauna mažiausiai 100 000 rublių atlyginimą.

Privalumai stojant į magistrantūros programą

Siekdami pagilinti žinias ir patobulinti įgūdžius, daugelis studentų nusprendžia tęsti studijas magistrantūros programoje, kuri jiems suteikia nemažai privalumų:

1. Galimybę sparčiai augti karjeros laiptais. Daugelis jaunų magistrantūros studentų iš karto užima vadovaujančias pareigas ir netrukus tampa vadovais.
2. Žinių tobulinimas projektavimo ir naujų mechaninės inžinerijos objektų kūrimo srityje.
3. Įgijus tarptautinius standartus atitinkantį išsilavinimą, galimybę susirasti gerai apmokamą darbą užsienyje.
4. Puikus vienos užsienio kalbos mokėjimas.
5. Galimybę per trumpą laiką užimti vyresniojo įmonės inžinieriaus pareigas.

Patvirtinta

Švietimo ministerijos įsakymu

ir Rusijos Federacijos mokslas

FEDERALINĖS VALSTYBĖS ŠVIETIMO STANDARTAS

AUKŠTOSIS MOKYMAS MOKYMO KRYPTIS

03/15/05 DIZAINAS IR TECHNOLOGINIS PAGALBA

MECHANINĖ INŽINERINĖ GAMYBA

(BAKALAURO LYGIS)

I. TAIKYMO SRITIS

Šis federalinės valstijos aukštojo mokslo išsilavinimo standartas yra reikalavimų, kurie yra privalomi įgyvendinant pagrindinio aukštojo mokslo profesinio mokymo programas - studijų krypties bakalauro studijų programas, visuma 2005-03-15 Mechaninės inžinerijos gamybos projektavimas ir technologinis palaikymas (toliau vadinama bakalauro programa, studijų kryptis).

II. NAUDOJAMOS TRUMPINIMAI

Šiame federalinės valstijos švietimo standarte naudojamos šios santrumpos:

Gerai - bendrosios kultūrinės kompetencijos;

GPC – bendrosios profesinės kompetencijos;

PC – profesinės kompetencijos;

FSES VO - federalinis aukštojo mokslo standartas;

tinklinė forma – tinklinė ugdymo programų įgyvendinimo forma.

III. MOKYMO KRYPTIES CHARAKTERISTIKA

3.1. Įgyti išsilavinimą pagal bakalauro studijų programą leidžiama tik aukštojo mokslo mokymo organizacijoje (toliau – organizacija).

3.2. Švietimas pagal bakalauro programą organizacijoje vykdomas dieninėmis, ištęstinėmis ir ištęstinėmis studijų formomis.

Bakalauro studijų programos apimtis – 240 kreditų (toliau – kreditai), neatsižvelgiant į studijų formą, naudojamas ugdymo technologijas, bakalauro studijų programos įgyvendinimą naudojant internetinę formą, bakalauro studijų programos vykdymą. pagal individualią mokymo programą, įskaitant pagreitintą mokymąsi.

3.3. Išsilavinimo įgijimo pagal bakalauro programą trukmė:

dieninės studijos, įskaitant atostogas, suteiktas išlaikius valstybinį baigiamąjį atestavimą, neatsižvelgiant į naudojamas ugdymo technologijas, yra 4 metai. Vienerius mokslo metus vykdomos dieninės bakalauro studijų programos apimtis – 60 kreditų;

dieninėse ar neakivaizdinėse ugdymo formose, neatsižvelgiant į naudojamas ugdymo technologijas, ilgėja ne mažiau kaip 6 mėnesiais ir ne daugiau kaip 1 metais, lyginant su išsilavinimo nuolatiniame ugdyme laikotarpiu. Bakalauro studijų programos apimtis vieneriems mokslo metams nuolatinėse arba ištęstinėse studijų formose negali būti didesnė kaip 75 kreditai;

mokantis pagal individualią programą, neatsižvelgiant į studijų formą, tai yra ne ilgesnis kaip atitinkamai studijų formai nustatytas išsilavinimo įgijimo laikotarpis, o mokantis pagal individualų planą asmenims su negalia gali būti padidintas. jų prašymu ne ilgiau kaip 1 metus, palyginti su atitinkamos formos išsilavinimo įgijimo laikotarpiu. Vienų mokslo metų bakalauro studijų programos apimtis studijuojant pagal individualų planą, nepriklausomai nuo studijų formos, negali būti didesnė nei 75 z.e.

Konkretų išsilavinimo įgijimo laikotarpį ir bakalauro studijų programos, vykdomos per vienerius mokslo metus, nuolatinių ar ištęstinių studijų formomis, taip pat pagal individualų planą apimtį, nustato organizacija savarankiškai per laiką. šioje dalyje nustatytas ribas.

3.4. Organizacija, vykdydama bakalauro studijų programą, turi teisę naudotis e.mokymosi ir nuotolinio mokymosi technologijomis.

Mokant žmones su negalia, e-mokymasis ir nuotolinio ugdymo technologijos turi numatyti galimybę gauti ir perduoti informaciją jiems prieinamomis formomis.

3.5. Bakalauro studijų programos įgyvendinimas galimas naudojant tinklinę formą.

3.6. Švietimo veikla pagal bakalauro programą vykdoma valstybine Rusijos Federacijos kalba, jei organizacijos vietiniame norminiame akte nenurodyta kitaip.

IV. PROFESINĖS VEIKLOS CHARAKTERISTIKOS

BAKALAURO PROGRAMĄ BAIGUSI ABSOLVENTAI

4.1. Absolventų, baigusių bakalauro programą, profesinės veiklos sritis apima:

priemonių, metodų ir veiklos metodų rinkinys, skirtas konkurencingiems inžineriniams produktams kurti ir nacionalinės technologinės aplinkos gerinimui;

įvairių oficialios paskirties inžinerinių gaminių, jų gamybos technologijos ir kokybės užtikrinimo normų, taisyklių ir reikalavimų pagrindimas, kūrimas, įgyvendinimas ir kontrolė;

naujų kūrimas ir esamų mašinų gamybos produktų ir jų įrangos gamybos technologinių procesų tobulinimas;

naujų kūrimas ir modernių automatizavimo priemonių, projektavimo metodų taikymas, technologinių procesų ir inžinerinės gamybos matematinis, fizikinis ir kompiuterinis modeliavimas;

užtikrinti itin efektyvų mašinų gamybos produkcijos technologinių procesų, jų technologinės įrangos, automatizavimo sistemų funkcionavimą, gaminių valdymą, stebėjimą, diagnostiką ir testavimą, marketingo tyrimus mašinų gamybos produkcijos projektavimo ir technologinio palaikymo srityje.

4.2. Absolventų, baigusių bakalauro programą, profesinės veiklos objektai:

mašinų gamybos gamyba, jų pagrindinė ir pagalbinė įranga, kompleksai, instrumentinė įranga, technologinė įranga, projektavimo įrankiai, mechanizavimas, automatizavimas ir valdymas;

mašinų gamybos pramonės sandėlių ir transporto sistemos;

mechaninės inžinerinės gamybos sistemos, užtikrinančios produkcijos paruošimą, valdymą, metrologinę ir techninę priežiūrą, gyvybės saugą ir aplinkos apsaugą;

reguliavimo, techninės ir planavimo dokumentacijos, standartizacijos ir sertifikavimo sistemos;

inžinerinių gaminių testavimo ir kokybės kontrolės priemonės ir metodai;

mašinų gamybos pramonės gamybiniai ir technologiniai procesai, jų technologinės, instrumentinės, metrologinės, diagnostinės, informacinės ir valdymo paramos priemonės.

4.3. Profesinės veiklos rūšys, kurioms ruošiami bakalauro programą baigę absolventai:

projektavimas ir inžinerija;

organizacinis ir vadybinis;

moksliniai tyrimai;

gamybinė ir technologinė;

aptarnaujantis ir veikiantis.

Kurdama ir įgyvendindama bakalauro studijų programas, švietimo organizacija orientuojasi į konkrečią (-as) profesinės veiklos rūšį (-es), kuriai (-ėms) ruošiasi absolventas, remdamasi darbo rinkos poreikiais, mokslo ir studijų organizacijos materialiniais bei techniniais ištekliais.

Bakalauro studijų programą sudaro organizacija, atsižvelgdama į edukacinės veiklos rūšis ir reikalavimus, keliamus mokymosi programos įsisavinimo rezultatams:

orientuota į mokslinę ir (ar) pedagoginę profesinės veiklos rūšį (rūšis) kaip pagrindinę (pagrindinę) (toliau – akademinio bakalauro programa);

orientuota į praktiką orientuotą, taikomąją (-as) profesinės veiklos rūšį (-es) kaip pagrindinę (-es) (toliau – taikomoji bakalauro programa).

4.4. Absolventas, baigęs bakalauro programą, pagal profesinės veiklos rūšį (-es), į kurią (-is) orientuota bakalauro programa, turi būti pasirengęs spręsti šias profesines užduotis:

inžinerinių gaminių gamybos, technologinės įrangos, automatizavimo ir valdymo technologinių procesų projektavimo pradinės informacijos duomenų rinkimas ir analizė;

dalyvavimas formuluojant projekto (programos) tikslus, užduotis pagal duotus kriterijus, tikslines funkcijas, apribojimus, kuriant jų santykių struktūrą, nustatant problemų sprendimo prioritetus, atsižvelgiant į moralinius veiklos aspektus;

dalyvavimas apibendrintų problemų, susijusių su mechanine inžinerine gamyba, sprendimo variantų kūrime, optimalių variantų parinkimas remiantis jų analize, sprendimo pasekmių prognozavimas;

dalyvavimas rengiant mechanikos inžinerijos gaminių projektus, atsižvelgiant į mechaninius, technologinius, projektavimo, eksploatacinius, estetinius, ekonominius ir valdymo parametrus;

dalyvavimas kuriant technologinę įrangą mašinų gamybos gamybai;

dalyvavimas kuriant esamų mašinų gamybos pramonės šakų modernizavimo ir naujų kūrimo projektus;

šiuolaikinių informacinių technologijų naudojimas projektuojant inžinerinius gaminius ir gamybą;

automatizavimo įrankių parinkimas technologiniams procesams ir mašinų gamybos gamybai;

techninės dokumentacijos (elektroninės formos) kūrimas (pagal galiojančius standartus), skirtas įprastinei mechaninės inžinerinės gamybos įrangos ir sistemų priežiūrai;

dalyvavimas rengiant mechaninės inžinerinės gamybos srities dokumentaciją, registruojant atliktus projektavimo ir inžinerinius darbus;

dalyvavimas rengtų projektų ir techninės dokumentacijos, techninių specifikacijų ir kitų norminių dokumentų stebėjimo veikloje;

dalyvavimas projektinių skaičiavimų galimybių studijoje;

dalyvavimas organizuojant inžinerinių gaminių, technologinės įrangos kūrimo ir gamybos bei gamybos ir technologinių procesų automatizavimo procesą;

dalyvavimas organizuojant mažų atlikėjų kolektyvų darbą, planuojant personalo ir darbo užmokesčio fondų darbą, priimant ekonominiais skaičiavimais pagrįstus valdymo sprendimus;

dalyvavimas organizuojant technologijų, technologinės įrangos, automatikos, kompiuterinių technologijų parinkimą inžinerinių gaminių projektavimo, gamybos, technologinės diagnostikos ir programinės įrangos testavimo procesams įgyvendinti;

dalyvavimas kuriant ir praktiškai plėtojant mechaninės inžinerinės gamybos priemones ir sistemas, rengiant naujos įrangos ir technologijų kūrimo planus, rengiant paraiškas mechaninės inžinerinės gamybos gaminiams, technologijoms, priemonėms ir sistemoms sertifikuoti;

dalyvavimas organizuojant mašinų gamybos įmonių verslo procesų tyrimo ir pertvarkymo darbus, gamybinių ir negamybinių kaštų analizę, siekiant užtikrinti reikiamą gaminio kokybę, gamybos padalinių veiklos rezultatus, rengiant jų darbo veiklos planus;

atlikti organizacinius ir planinius skaičiavimus mašinų gamybos pramonės gamybinių zonų kūrimui (pertvarkymui);

dalyvavimas rengiant dokumentaciją (darbų grafikus, instrukcijas, sąmatas, planus, užklausas dėl medžiagų, įrankių ir technologinės įrangos sistemų gamybai) ir rengiant nustatytas formas ataskaitas, taip pat gaminių kokybę reglamentuojančią dokumentaciją;

kompromiso tarp įvairių reikalavimų (kaina, kokybė, saugumas ir terminai) radimas tiek trumpalaikiame, tiek ilgalaikiame gamybos planavime;

dalyvavimas organizuojant staklių gamybos padalinių darbuotojų kvalifikacijos kėlimą ir mokymus;

mokslinės ir techninės informacijos, vidaus ir užsienio patirties studijavimas inžinerinės gamybos plėtros, eksploatavimo, pertvarkymo srityje;

dalyvavimas mechanikos inžinerijos gamybos gaminių ir objektų modeliavimo darbuose naudojant standartinius paketus ir kompiuterines projektavimo priemones;

dalyvavimas inžinerinių gamybinių įrenginių būklės ir dinamikos diagnozavimo darbuose, naudojant reikiamus metodus ir analizės priemones;

dalyvavimas kuriant inžinerinių gamybos priemonių ir sistemų algoritminę ir programinę įrangą;

dalyvavimas atliekant eksperimentus duotais metodais, apdorojant ir analizuojant rezultatus, aprašant vykdomus mokslinius tyrimus, ruošiant duomenis mokslinėms apžvalgoms ir publikacijoms rengti;

dalyvavimas rengiant mokslines ataskaitas, mokslinių tyrimų ir plėtros rezultatų diegimas mechaninės inžinerijos gamybos praktikoje;

praktikoje įsisavinti ir tobulinti mašinų gamybos technologijas, sistemas ir priemones;

dalyvavimas kuriant ir diegiant optimalias inžinerinių gaminių gamybos technologijas;

dalyvavimas medžiagų, įrangos, įrankių, technologinės įrangos, automatikos įrangos, technologinių procesų parametrų parinkimo ir skaičiavimo algoritmų ir programų efektyvaus panaudojimo renginiuose;

medžiagų, įrangos, technologinės įrangos ir automatikos parinkimas gamybos ir technologiniams procesams įgyvendinti;

dalyvavimas organizuojant efektyvią medžiagų, technologinių procesų, gatavų inžinerinių gaminių kokybės kontrolę;

šiuolaikinių informacinių technologijų naudojimas inžinerinių gaminių gamyboje;

dalyvavimas organizuojant darbo vietas mašinų gamybos gamyboje, jų techninę įrangą, įrengimus, automatikos įrangą, valdymą, stebėjimą, diagnostiką ir testavimą;

praktinis šiuolaikinių mašinų gamybos organizavimo ir valdymo metodų tobulinimas;

dalyvavimas kuriant inžinerinių gaminių, technologinės įrangos, automatikos ir valdymo testavimo programas ir metodus;

technologinės drausmės laikymosi kontrolė;

dalyvavimas vertinant inžinerinių gaminių defektų lygį ir analizuojant jų atsiradimo priežastis, rengiant jų prevencijos ir šalinimo priemones;

pagrindinių pagamintos produkcijos kokybės rodiklių matavimo priemonių metrologinė patikra;

pagamintų gaminių atitikties norminės dokumentacijos reikalavimams patvirtinimas;

dalyvavimas technologinių procesų, technologinės įrangos priemonių ir sistemų tobulinimo ir tobulinimo, mašinų gamybos automatizavimo, valdymo, valdymo, diagnostikos darbuose rengiant naujų gaminių gamybą, projekto inovacinio potencialo įvertinimą;

dalyvavimas rengiant planus, programas ir metodus bei kitus tekstinius dokumentus, įtrauktus į projektavimo, technologinę ir eksploatacinę dokumentaciją;

dalyvavimas technologinių procesų, technologinės įrangos, automatikos ir valdymo, inžinerinės pramonės gaminamos produkcijos standartizacijos ir sertifikavimo darbuose;

Mašinų gamybos gamybos aplinkosaugos saugos kontrolė;

dalyvavimas mechanikos inžinerijos gamybos įrangos ir sistemų įrengimo ir įprastinės priežiūros darbuose;

dalyvavimas parenkant inžinerinių gaminių eksploatacinių charakteristikų matavimo metodus ir priemones, charakteristikų analizę;

dalyvavimas priimant ir tobulinant pradedamą eksploatuoti mechaninės inžinerinės gamybos įrangą ir sistemas;

mašininės inžinerijos gamybos įrangos ir sistemų užsakymų rengimas.

V. BAKALAURO PROGRAMOS ĮGYVENDINIMO REZULTATŲ REIKALAVIMAI

5.1. Dėl bakalauro programos įsisavinimo absolventas turi išsiugdyti bendrąsias kultūrines, bendrąsias profesines ir profesines kompetencijas.

5.2. Absolventas, baigęs bakalauro programą, turi turėti šias bendrąsias kultūrines kompetencijas:

gebėjimas panaudoti filosofinių žinių pagrindus, analizuoti pagrindinius istorinės raidos etapus ir modelius, siekiant suprasti savo veiklos socialinę reikšmę (OK-1);

gebėjimas panaudoti ekonomikos žinių pagrindus vertinant veiklos efektyvumą įvairiose srityse (OK-2);

gebėjimas bendrauti žodžiu ir raštu rusų ir užsienio kalbomis, siekiant spręsti tarpasmeninės ir tarpkultūrinės sąveikos problemas (OK-3);

gebėjimas dirbti komandoje, tolerantiškai suvokiant socialinius, etninius, religinius ir kultūrinius skirtumus (OK-4);

gebėjimas savarankiškai organizuoti ir ugdytis (OK-5);

gebėjimas panaudoti bendrąsias teisės žinias įvairiose veiklos srityse (OK-6);

gebėjimas palaikyti tinkamą fizinio pasirengimo lygį visavertei socialinei ir profesinei veiklai užtikrinti (OK-7);

gebėjimas naudotis pirmosios pagalbos teikimo būdais, apsaugos būdais kritinėse situacijose (OK-8).

5.3. Absolventas, baigęs bakalauro programą, privalo turėti šias bendrąsias profesines kompetencijas:

gebėjimas naudotis pagrindiniais dėsniais, kurie veikia gaminant reikiamos kokybės, nurodyto kiekio inžinerinius gaminius mažiausiomis socialinio darbo sąnaudomis (OPK-1);

gebėjimas spręsti standartines profesinės veiklos problemas informacinės ir bibliografinės kultūros pagrindu naudojant informacines ir ryšių technologijas bei atsižvelgiant į pagrindinius informacijos saugumo reikalavimus (OPK-2);

gebėjimas naudotis šiuolaikinėmis informacinėmis technologijomis, taikomąja programine įranga sprendžiant profesinės veiklos problemas (GPC-3);

gebėjimas dalyvauti apibendrintų problemų, susijusių su mechanine inžinerine gamyba, sprendimo variantų kūrimu, optimalių variantų prognozuojamoms sprendimo pasekmėms parinkimas remiantis jų analize (OPK-4);

gebėjimas dalyvauti rengiant techninę dokumentaciją, susijusią su profesine veikla (GPC-5).

5.4. Absolventas, baigęs bakalauro studijų programą, turi turėti profesinių kompetencijų, atitinkančių profesinės veiklos rūšį (-es), į kurią (-is) orientuota bakalauro programa:

projektavimo ir inžinerijos veikla:

gebėjimas taikyti racionalaus reikiamų rūšių išteklių naudojimo inžinerinėje gamyboje metodus, parinkti pagrindines ir pagalbines medžiagas savo gaminių gamybai, pagrindinių technologinių procesų įgyvendinimo metodus, analitinius ir skaitmeninius metodus kuriant savo matematinius modelius, taip pat modernūs mažai atliekų, energiją taupančių ir aplinką tausojančių inžinerinių technologijų (PC-1) kūrimo metodai;

gebėjimas naudoti standartinius tyrimo metodus medžiagų ir gatavų inžinerinių gaminių fizikinėms ir mechaninėms savybėms bei technologiniams rodikliams nustatyti, standartinius jų projektavimo metodus, progresinius gaminių eksploatavimo metodus (PC-2);

gebėjimas dalyvauti nustatant projekto (programos) tikslus, jo užduotis su nurodytais kriterijais, tikslines funkcijas, apribojimus, kuriant jų santykių struktūrą, nustatant problemų sprendimo prioritetus, atsižvelgiant į teisinius ir moralinius profesinės veiklos aspektus. (PC-3);

gebėjimas dalyvauti rengiant mechaninės inžinerijos gaminių, technologinės įrangos, mechaninės inžinerijos gamybos automatizavimo ir diagnostikos, jų gamybos ir modernizavimo technologinių procesų projektus, atsižvelgiant į technologinius, eksploatacinius, estetinius, ekonominius, valdymo parametrus ir šiuolaikines informacines technologijas ir kompiuterinę techniką, taip pat parinkti šias priemones ir atlikti mechaninės inžinerijos gamybos įrenginių diagnostiką, naudojant reikiamus analizės metodus ir priemones (PC-4);

gebėjimas dalyvauti atliekant preliminarią techninę ir ekonominę projektinių skaičiavimų analizę, rengiant (remiantis galiojančiais norminiais dokumentais) mechanikos inžinerijos produkcijos, jų sistemų ir priemonių projektavimo bei darbo ir eksploatavimo techninės dokumentacijos (įskaitant elektroninę formą), stebėsenos veikloje parengtų projektų ir techninės dokumentacijos atitiktį galiojančiiems norminiams dokumentams, atliktų projektavimo ir statybos darbų registracija (PC-5);

organizacinė ir vadybinė veikla:

gebėjimas dalyvauti organizuojant mechaninės inžinerijos gaminių, jų technologinės įrangos ir automatizavimo kūrimo ir gamybos procesus, parenkant technologijas ir nurodytą kompiuterinę įrangą projektavimo, gamybos, diagnostikos ir programinės įrangos testavimo procesams įgyvendinti. produktų (PC-6);

gebėjimas dalyvauti organizuojant mažų atlikėjų komandų darbą, planuojant šiuos darbus, taip pat personalo ir darbo užmokesčio fondų darbą, priimant ekonominiais skaičiavimais pagrįstus valdymo sprendimus, organizuojant mašinų gamybos įmonių verslo procesų matavimo ir pertvarkymo darbus , analizuojant kaštus reikiamai gaminių kokybei užtikrinti , gamybinių padalinių veiklos rezultatus, jų darbo veiklos planų rengimą, atliekant organizacinius ir planinius skaičiavimus mechaninės inžinerijos pramonės gamybinių zonų kūrimui (pertvarkymui) (PC-7);

gebėjimas dalyvauti kuriant ir praktiškai kuriant mechaninės inžinerinės gamybos priemones ir sistemas, rengiant naujos įrangos ir technologijų kūrimo planus, rengiant paraiškas gaminiams, technologijoms, nurodytoms priemonėms ir sistemoms sertifikuoti (PC-8) ;

gebėjimas parengti dokumentaciją (grafikus, instrukcijas, sąmatas, planus, mašinų gamybos produkcijos technologinės įrangos medžiagų, priemonių ir sistemų užklausas) nustatytų formų ataskaitų teikimą, gaminių kokybę reglamentuojančią dokumentaciją, taip pat rasti kompromisą tarp įvairių reikalavimai (kaina, kokybė, sauga ir terminai) tiek trumpalaikiam, tiek ilgalaikiam planavimui (PC-9);

tiriamoji veikla:

gebėjimas papildyti žinias per mokslinę ir techninę informaciją iš vidaus ir užsienio patirties mokslinių tyrimų srityje mechaninės inžinerijos gamybos plėtros, eksploatavimo, automatizavimo ir pertvarkymo srityje (PC-10);

gebėjimas atlikti mechaninės inžinerijos gamybos gaminių ir objektų modeliavimo darbus naudojant standartinius paketus ir kompiuterines projektavimo priemones, taikyti algoritmus ir programinę įrangą mechaninės inžinerijos gamybos įrankiams ir sistemoms (PC-11);

gebėjimas atlikti darbus diagnozuojant inžinerinių gamybinių įrenginių dinamikos būklę, naudojant reikiamus metodus ir analizės priemones (PC-12);

gebėjimas atlikti eksperimentus duotais metodais, apdoroti ir analizuoti rezultatus, apibūdinti mokslinių tyrimų vykdymą, rengti duomenis mokslinėms apžvalgoms ir publikacijoms rengti (PC-13);

gebėjimas atlikti mokslinių ataskaitų rengimo, mokslinių tyrimų ir plėtros rezultatų diegimo į mechaninės inžinerinės gamybos praktiką darbus (PK-14);

speciali veikla:

gebėjimas organizuoti staklių gamybos padalinių darbuotojų kvalifikacijos kėlimą ir mokymus (PK-15);

gamybinė ir technologinė veikla:

gebėjimas praktiškai įsisavinti ir tobulinti inžinerinės gamybos technologijas, sistemas ir priemones, dalyvauti kuriant ir diegiant optimalias inžinerinių gaminių gamybos technologijas, vykdyti medžiagų, įrangos, įrankių, technologinės įrangos parinkimo ir efektyvaus panaudojimo priemones. įranga, diagnostikos įrankiai, automatika, algoritmai ir atrankos programos bei technologinių procesų parametrų skaičiavimai jiems įgyvendinti (PC-16);

gebėjimas dalyvauti organizuojant darbo vietas mechaninės inžinerijos gamyboje, jų techninę įrangą, įrenginių išdėstymą, automatikos įrangą, valdymą, kontrolę ir testavimą, efektyvią medžiagų, technologinių procesų, gatavų gaminių kokybės kontrolę (PC-17);

gebėjimas dalyvauti kuriant inžinerinių gaminių, technologinės įrangos, diagnostikos, automatizavimo ir valdymo stebėjimo ir testavimo programas ir metodus, atlikti pagrindinių pagamintos produkcijos kokybės rodiklių matavimo priemonių metrologinę patikrą, vertinant jos defektus. ir jų atsiradimo priežasčių analizė, prevencijos ir pašalinimo priemonių kūrimas (PC-18);

gebėjimas įsisavinti ir taikyti šiuolaikinius mašinų gamybos organizavimo ir valdymo metodus, atlikti technologinių procesų, technologinės įrangos priemonių ir sistemų, automatizavimo, valdymo, valdymo, diagnostikos derinimo ir įsisavinimo darbus rengiant produkciją naujų gaminių, įvertinant jų inovacinį potencialą, nustatyti gaminamos produkcijos atitiktį norminės dokumentacijos reikalavimams, standartizavimui, technologinių procesų, technologinės įrangos priemonių ir sistemų suvienodinimui, gaminamų gaminių diagnostikai, automatizavimui ir kontrolei (PC-19). );

gebėjimas rengti planus, programas ir metodus, kitus bandymo dokumentus, įtrauktus į projektą, technologinę ir eksploatacinę dokumentaciją, stebėti, kaip laikomasi technologinės drausmės, mašinų gamybos gamybos aplinkosaugos saugumo (PC-20);

aptarnavimas ir eksploatacinė veikla:

gebėjimas atlikti mechaninės inžinerinės gamybos įrangos ir sistemų įrengimo ir eilinės priežiūros darbus (PK-21);

gebėjimas pasirinkti metodus ir priemones inžinerinių gaminių eksploatacinių charakteristikų matavimui, analizuoti jų charakteristikas (PC-22);

gebėjimas dalyvauti priimant ir kuriant pradedamą eksploatuoti mechaninės inžinerinės gamybos įrangą ir sistemas (PK-23);

gebėjimas rengti paraiškas mechaninės inžinerinės gamybos priemonėms ir sistemoms (PC-24).

5.5. Rengiant bakalauro programą, visos bendrosios kultūrinės ir bendrosios profesinės kompetencijos, taip pat profesinės kompetencijos, susijusios su tomis profesinės veiklos rūšimis, į kurias orientuota bakalauro programa, yra įtraukiamos į bakalauro programos įsisavinimo būtinų rezultatų rinkinį.

5.6. Organizacija, rengdama bakalauro programą, turi teisę papildyti absolventų kompetencijų rinkinį, atsižvelgdama į bakalauro programos orientaciją į konkrečias žinių sritis ir (ar) veiklos rūšį (-es).

5.7. Organizacija, rengdama bakalauro programą, nustato atskirų disciplinų (modulių) ir praktikų mokymosi rezultatų reikalavimus, atsižvelgdama į atitinkamų pavyzdinių pagrindinio ugdymo programų reikalavimus.

VI. REIKALAVIMAI BAKALAURO PROGRAMOS STRUKTŪRAI

6.1. apima privalomąją dalį (pagrindinę) ir ugdymo santykių dalyvių suformuotą dalį (kintamąjį). Tai suteikia galimybę toje pačioje mokymo srityje (toliau – programos kryptis (profilis)) įgyvendinti skirtingo ugdymo krypties (profilio) bakalauro studijų programas.

6.2. Bakalauro studijų programa susideda iš šių blokų:

1 blokas „Disciplinos (moduliai)“, į kurį įtraukiamos su pagrindine programos dalimi susijusios disciplinos (moduliai) ir su jos kintamąja dalimi susijusios disciplinos (moduliai);

2 blokas „Praktika“, kuris visiškai susijęs su kintamąja programos dalimi;

3 blokas „Valstybinis galutinis atestavimas“, kuris visiškai susijęs su pagrindine programos dalimi ir baigiasi Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintame aukštojo mokslo studijų sričių sąraše nurodytų kvalifikacijų priskyrimu.

Bakalauro programos struktūra

6.3. Su pagrindine bakalauro programos dalimi susijusios disciplinos (moduliai) yra privalomos studentui įsisavinti, neatsižvelgiant į bakalauro programos kryptį (profilį), kurią jis įsisavina. Su pagrindine bakalauro studijų programos dalimi susijusių disciplinų (modulių) komplektą organizacija nustato savarankiškai tiek, kiek nustato šis federalinis valstybinis aukštojo mokslo standartas, atsižvelgdama į atitinkamą apytikslę (pavyzdinę) pagrindinę (-es) mokymo programą (-as). ).

6.4. Filosofijos, istorijos, užsienio kalbos, gyvybės saugos disciplinos (moduliai) įgyvendinamos pagal bakalauro studijų programos 1 bloko „Disciplinos (moduliai)“ bazinę dalį. Šių disciplinų (modulių) apimtį, turinį ir įgyvendinimo tvarką organizacija nustato savarankiškai.

6.5. Kūno kultūros ir sporto disciplinos (moduliai) įgyvendinamos pagal:

bakalauro studijų programos 1 bloko „Disciplinos (moduliai)“ bazinė dalis, ne mažesnė kaip 72 akademinės valandos (2 kreditai) nuolatinėse studijose;

pasirenkamųjų disciplinų (modulių) ne mažesnė kaip 328 akademinių valandų apimtis. Nurodytos akademinės valandos yra privalomos įsisavinimui ir z.e. nėra išversti.

Kūno kultūros ir sporto disciplinos (moduliai) įgyvendinamos organizacijos nustatyta tvarka. Neįgaliesiems ir ribotų sveikatos sutrikimų turintiems asmenims organizacija nustato specialią kūno kultūros ir sporto disciplinų (modulių) įsisavinimo tvarką, atsižvelgdama į jų sveikatos būklę.

6.6. Su kintamąja bakalauro programos dalimi ir praktika susijusios disciplinos (moduliai) lemia bakalauro programos kryptį (profilį). Dalykų (modulių), susijusių su bakalauro studijų programos kintamąja dalimi ir stažuotėmis, rinkinį organizacija nustato savarankiškai tiek, kiek nustato šis federalinis aukštojo mokslo aukštojo mokslo standartas. Studentui pasirinkus programos kryptį (profilį), atitinkamų disciplinų (modulių) ir praktikų rinkinys tampa privalomas studentui įsisavinti.

6.7. 2 blokas „Praktika“ apima švietimo ir gamybos praktiką, įskaitant praktiką prieš baigiant studijas.

Ugdymo praktikos tipas:

praktika, siekiant įgyti pirminių profesinių įgūdžių, įskaitant pirminius įgūdžius ir įgūdžius atliekant mokslinę veiklą.

Edukacinės praktikos atlikimo metodai:

stacionarus;

toli

Praktikos tipai:

praktika siekiant įgyti profesinių įgūdžių ir profesinės patirties;

technologinė praktika;

tiriamasis darbas.

Praktinio mokymo vykdymo metodai:

stacionarus;

toli

Išankstinė praktika atliekama baigiamiesiems kvalifikaciniams darbams atlikti ir yra privaloma.

Organizacija, rengdama bakalauro studijų programas, parenka praktikų tipus, atsižvelgdama į veiklos rūšį (-es), į kurią (-ias) bakalauro programa orientuota. Organizacija turi teisę numatyti kitų tipų stažuotes bakalauro studijų programoje, be tų, kurios nustatytos šiame federaliniame valstybiniame aukštojo mokslo standarte.

Švietimas ir (ar) praktinis mokymas gali būti vykdomas struktūriniuose organizacijos padaliniuose.

Praktikos vietos asmenims su negalia parenkamos atsižvelgiant į studentų sveikatos būklę ir prieinamumo reikalavimus.

6.8. 3 blokas „Valstybinis baigiamasis atestavimas“ apima baigiamojo kvalifikacinio darbo gynimą, įskaitant pasirengimą gynimo ir gynimo procedūrai, taip pat pasirengimą valstybiniam egzaminui ir jo išlaikymą (jei organizacija valstybinį egzaminą įtraukė į valstybinį egzaminą). galutinis sertifikatas).

6.9. Rengiant bakalauro studijų programą, studentams suteikiama galimybė įsisavinti pasirenkamąsias disciplinas (modulius), įskaitant specialiąsias sąlygas žmonėms su negalia ir ribotų sveikatos sutrikimų turintiems asmenims, ne mažiau kaip 30 procentų 1 bloko kintamos dalies. "Disciplinos (moduliai)."

6.10. 1 bloko „Disciplinos (moduliai)“ paskaitų tipo užsiėmimams bendrai skiriama ne daugiau kaip 50 procentų viso šio bloko įgyvendinimui skirtų auditorinių valandų skaičiaus.

VII. REIKALAVIMAI ĮGYVENDINIMO SĄLYGOMS

BAKALAURO PROGRAMOS

7.1. Sistemos masto reikalavimai bakalauro studijų programai įgyvendinti.

7.1.1. Organizacija turi turėti materialinę techninę bazę, kuri atitiktų galiojančias priešgaisrinės saugos taisykles ir reglamentus bei užtikrintų visų rūšių drausminio ir tarpdalykinio mokymo, praktinio ir tiriamojo darbo, numatyto mokymo programoje, vykdymą.

7.1.2. Kiekvienam studentui per visą studijų laikotarpį turi būti suteikta individuali neribota prieiga prie vienos ar kelių elektroninių bibliotekų sistemų (elektroninių bibliotekų) ir prie organizacijos elektroninės informacinės ir edukacinės aplinkos. Elektroninės bibliotekos sistema (elektroninė biblioteka) ir elektroninė informacinė ir edukacinė aplinka turi sudaryti galimybę studentams prisijungti iš bet kurios vietos, kurioje yra prieiga prie informacinio ir telekomunikacijų tinklo „Internetas“ (toliau – internetas), tiek organizacijos teritorijoje ir už jos ribų.

Organizacijos elektroninėje informacinėje ir edukacinėje aplinkoje turi būti pateikta:

prieiga prie mokymo programų, disciplinų (modulių) darbo programų, praktikų, elektroninių bibliotekų sistemų leidinių ir darbo programose nurodytų elektroninių švietimo išteklių;

ugdymo proceso pažangos, tarpinės atestacijos ir bakalauro studijų programos įsisavinimo rezultatų fiksavimas;

visų tipų užsiėmimų vedimas, mokymosi rezultatų vertinimo procedūros, kurių įgyvendinimas numatytas naudojant e-mokymosi ir nuotolinio mokymosi technologijas;

mokinio elektroninio aplanko formavimas, įskaitant studento darbų išsaugojimą, šių darbų recenzijas ir įvertinimus bet kurių ugdymo proceso dalyvių;

ugdymo proceso dalyvių sąveika, įskaitant sinchroninę ir (ar) asinchroninę sąveiką internetu.

Elektroninės informacinės ir edukacinės aplinkos funkcionavimą užtikrina tinkamos informacinių ir ryšių technologijų priemonės bei jas naudojančių ir palaikančių darbuotojų kvalifikacija. Elektroninės informacijos ir švietimo aplinkos veikimas turi atitikti Rusijos Federacijos teisės aktus.

7.1.3. Bakalauro studijų programą įgyvendinant internetinėje formoje, bakalauro studijų programos įgyvendinimo reikalavimus turi užtikrinti materialinės, techninės, edukacinės ir metodinės paramos išteklių visuma, kurią teikia organizacijos, dalyvaujančios įgyvendinant bakalauro studijų programą. bakalauro studijų programą internetinėje formoje.

7.1.4. Vykdant bakalauro studijų programą nustatyta tvarka įsteigtuose padaliniuose kitose organizacijose ar kituose organizacijos struktūriniuose padaliniuose, bakalauro studijų programos įgyvendinimo reikalavimai turi būti užtikrinti resursų visuma. šių organizacijų.

7.1.5. Organizacijos vadybos ir mokslo bei pedagogikos darbuotojų kvalifikacija turi atitikti kvalifikacinius požymius, nustatytus Vieningo vadovų, specialistų ir darbuotojų pareigybių žinyno skyriuje „Vadovų ir aukštojo profesinio bei papildomo profesinio mokymo specialistų pareigybių kvalifikaciniai charakteristikos. “, patvirtintas Rusijos Federacijos sveikatos ir socialinės plėtros ministerijos 2011 m. sausio 11 d. įsakymu N 1n (įregistruotas Rusijos Federacijos teisingumo ministerijoje 2011 m. kovo 23 d., registracijos Nr. 20237) ir profesiniais standartais (jei bet koks).

7.1.6. Etatinių mokslo ir pedagogikos darbuotojų dalis (įkainiais sumažintais iki sveikųjų skaičių) turi sudaryti ne mažiau kaip 50 procentų viso organizacijos mokslo ir pedagogikos darbuotojų skaičiaus.

7.2. Reikalavimai personalo sąlygoms bakalauro studijų programai vykdyti.

7.2.1. Bakalauro studijų programos įgyvendinimą užtikrina organizacijos vadovybė ir moksliniai-pedagoginiai darbuotojai, taip pat asmenys, civilinės teisės sutarties sąlygomis dalyvaujantys įgyvendinant bakalauro studijų programą.

7.2.2. Mokslo ir pedagogikos darbuotojų, turinčių dėstomos disciplinos (modulio) profilį atitinkantį išsilavinimą, dalis (skaičiuojant įkainius, sumažintus iki sveikųjų skaičių) bendrame bakalauro studijų programą vykdančių mokslo ir pedagogikos darbuotojų skaičiuje turi būti ne mažesnė kaip 70 procentų. .

7.2.3. Mokslo ir pedagogų darbuotojų, turinčių akademinį laipsnį (įskaitant užsienyje suteiktą ir Rusijos Federacijoje pripažintą akademinį laipsnį) ir (arba) akademinį vardą (įskaitant užsienyje gautą akademinį vardą) dalis (vertus į sveikuosius skaičius). ir pripažintas Rusijos Federacijoje), bendras bakalauro studijų programą vykdančių mokslo ir pedagogų darbuotojų skaičius turi būti ne mažesnis kaip 70 proc.

7.2.4. Darbuotojų dalis (vertinant įkainius, sumažintus iki sveikųjų skaičių) iš organizacijų, kurių veikla susijusi su vykdomos bakalauro studijų programos akcentu (profiliu) vadovų ir darbuotojų (turinčių ne mažesnę kaip 3 metų darbo patirtį šioje srityje). profesinė sritis) bendrame bakalauro studijų programą įgyvendinančių darbuotojų skaičiuje, turi būti ne mažesnis kaip 5 proc.

7.3. Reikalavimai bakalauro studijų programos materialinei, techninei, edukacinei ir metodinei paramai.

7.3.1. Specialios patalpos turėtų būti auditorijos, skirtos paskaitų tipo užsiėmimams, seminaro tipo užsiėmimams, kursų planavimui (kursinių darbų užbaigimui), grupinėms ir individualioms konsultacijoms, nuolatiniam stebėjimui ir tarpiniam sertifikavimui, taip pat patalpos savarankiškam darbui ir patalpos, skirtos daiktų saugojimui ir profilaktikai priežiūrai. edukacinė įranga. Specialiose patalpose turėtų būti įrengti specializuoti baldai ir techninės mokymo priemonės, skirtos edukacinei informacijai pateikti didelei auditorijai.

Paskaitų tipo užsiėmimams vesti siūlomi demonstracinės įrangos ir mokomųjų vaizdinių priemonių komplektai, pateikiantys temines iliustracijas, atitinkančias disciplinų (modulių) pavyzdines programas, disciplinų (modulių) darbo programą.

Į bakalauro studijų programai įgyvendinti būtinos logistikos sąrašą įtrauktos laboratorijos, aprūpintos laboratorine įranga, atsižvelgiant į jos sudėtingumo laipsnį. Konkretūs materialinės, techninės, edukacinės ir metodinės paramos reikalavimai nustatyti apytikslėse pagrindinio ugdymo programose.

Mokinių savarankiško darbo patalpose turi būti įrengta kompiuterinė įranga su galimybe prisijungti prie interneto ir suteikti prieigą prie organizacijos elektroninės informacinės ir edukacinės aplinkos.

Naudojant e-mokymosi ir nuotolinio mokymosi technologijas, galima specialiai įrengtas patalpas pakeisti virtualiomis, leidžiančiomis studentams įgyti profesinei veiklai reikalingus įgūdžius.

Jei organizacija nenaudoja elektroninės bibliotekos sistemos (elektroninės bibliotekos), bibliotekos fondas turi būti aprūpintas spausdintais leidiniais ne mažiau kaip 50 egzempliorių kiekvieno pagrindinės literatūros, nurodytos disciplinų (modulių) darbo programose, leidimo. praktikos ir ne mažiau kaip 25 papildomos literatūros egzemplioriai 100 studentų.

7.3.2. Organizacija turi būti aprūpinta reikiamu licencijuotos programinės įrangos komplektu (turinys nustatomas disciplinų (modulių) darbo programose ir kasmet atnaujinamas).

7.3.3. Elektroninės bibliotekų sistemos (elektroninė biblioteka) ir elektroninė informacinė ir edukacinė aplinka vienu metu turi užtikrinti ne mažiau kaip 25 procentus bakalauro studijų programos studentų.

7.3.4. Studentams turi būti suteikta prieiga (nuotolinė prieiga), įskaitant e. mokymosi, nuotolinio mokymosi technologijų naudojimo atveju, prie šiuolaikinių profesinių duomenų bazių ir informacinių informacinių sistemų, kurių sudėtis nustatyta disciplinų (modulių) darbo programose. ) ir kasmet atnaujinama.

7.3.5. Studentams su negalia turėtų būti suteikiami spausdinti ir (ar) elektroniniai mokymo ištekliai, pritaikyti prie jų sveikatos apribojimų.

7.4. Finansinių sąlygų reikalavimai bakalauro studijų programai įgyvendinti.

7.4.1. Finansinė parama bakalauro studijų programai įgyvendinti turi būti ne mažesnė už Rusijos Federacijos Švietimo ir mokslo ministerijos nustatytas bazines standartines išlaidas už viešųjų paslaugų teikimą švietimo srityje. išsilavinimo lygis ir studijų kryptis, atsižvelgiant į korekcijos koeficientus, kurie atsižvelgia į ugdymo programų specifiką, vadovaujantis Viešųjų paslaugų teikimo standartinių išlaidų, skirtų aukštojo mokslo specialybių (sritys) studijų programoms įgyvendinti, nustatymo metodika. mokymo) ir išplėstos specialybių grupės (mokymo sritys), patvirtintos Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2015 m. spalio 30 d. įsakymu N 1272 (įregistruotas Rusijos Federacijos teisingumo ministerijos 2015 m. lapkričio 30 d. , registracijos Nr. 39898).